- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新课程下开展化学反思性学习的理论与实践研究论文
化学学习中应该反思些什么;②探讨了三种化学反思性学习的途径:交流讨论、问
题解决、学习日志,使学生在化学学习中初步掌握必要的反思方法和技巧;③总结
了教师在化学反思性学习中的作用:强化反思意识、创设反思情境、指导反思策略、
审查反思效果、培养反思技能、增强反思毅力,为教师如何在化学反思性学习中发
挥积极作用提供了参考。
关键词;新课程;反思;反思性学习:反思力;理论与实践研究
II
硕士擘位论文
⑨MASTER‘STHESIS
Abstract
Reflectionisa andthat themental asthe
thinkingactivity peopleregard activity
isto andcheckthe
cognitiveobjectconsciously.Thatsay,peopleretrospect,analyze
the
and result inascientific critical
thinkingprocess thinkingconsciously prudentialway,
the the situation
explorequestion possible
autonomously,predictquestion creatively.
isa that andsummarizetheir
Meanwhile,it understand,describe
processpeople
has as
characteristics
experience.Itmany
creativeandsituation.Reflectionan in
role and
playsimportant students’study
isall of thereisno
development,reflectionimportantpartstudents’study,ifreflection,
therewillbeno of
internalizationthe andformationofthe
knowledge ability.Thestudy
withnoreflectionislowleveland isaneffectiveof
superficial.Reflection
way
the andeffect.Reflectionistheideal thatthe
improvingstudents’studyefficiency way
studentslearnto and the of
文档评论(0)