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毕业留言：每天都有进步 成功一定有方法！ 如果有件事情你不想做，你一定能找到借口；如果有件事情你想做，那么你一定能找到方法！不为失败找理由，要为成功找方法。不值得做的事情，也不值得做正确。俞敏洪说，只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。我们经常能听到，看到关于提高记忆力的方法，可是很少有关于提高分析力的方法，这里我要和大家分享的是一种叫“行停法”的方法，它是奥斯本提出的。它通过行－发散思维也停－－收缩思维的反复交叉来进行，逐步接进所需要解决的问题。行停法的步骤如下： 第一，行，想出也所需要解决的问题相关联的地方；停，对此进行详细的分析和比较。 第二，行，寻找对解决问题有哪些可能用得上的资料；停，如何方便到得到这些资料。 第三，行，提出解决问题的所有关键处；停，决定最好解决方法。 第四，行，尽量找出试验的方法；停，选择最佳试验方案，直至发明成功。 每天进步一点点！ 记得自己经常这么激励别人和自己，“每天一小步，每天都是一个新的高度！”每个时代都或多或少有着一些做着百万富翁梦的人，他们其中有的成功了，有的还在做梦！一个人到了年老的时候，又穷又苦，那并不是那个人以前做错了什么，而是他什么都没有做。相信自己能成功，不一定能成功，因为成功仅靠信念是不行的， 路是靠自己走出来的。如果你留意自己上学时候的同学，你会发现，基本上成绩好的，一般会有两种人，一种是每天踏踏实实学习的人，虽然平时看上去很暗淡，但是他知道坚持，知道学习是一个积累的过程，或许他的成绩不是一下子能考得很好的人，但是一旦他考得很好之后，你会发下你很难再超过他。还有一种人就是，突击性的，平时不一定很努力，然而脑子很活，每次考试前能好好的突击一下，想通过抓住重点，理顺要点来达到对知识的吃透，这种人你会发现，有得时候成绩考得也很不错，只是经常排名会忽上忽下，因为他有一个致命的弱点，就是一点要抓住重点，那什么是重点呢？重点就是当你知道所有的知识点之后，发现哪些是相对重要的知识点，而不是凭感觉。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly work week.Monthly moral education work:1, at least once a month, the theme of education activities, to patriotism education, behavior norms of education as the focus, combined with major retreat day.2, the monthly class quantization assessment and class teacher assessment, selection of behavior for the standard model class.Moral education in each term:1, at the end of each semester to form three good student, outstanding student cadres, civilized student.2, at least o