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欣赏歌曲;欢迎光临;归有光;学习重点; “志”即“记”,是古代记叙事物、抒发感情的一种文体。
本文是归有光抒情散文的代表作。;
;
;整体感知,触发语感;语音;正音:
;齐读课文;研读课文第一段;补充注释:
1、轩:窗,引申为有窗的小室。
2、尘泥渗漉 :渗,渗透。漉,漏下。
3、雨泽下注:下,往下。
4、顾视:环看四周。
5、日过午已昏:昏,光线不明,昏暗。
6、不能得日:得日,照到阳光。
7、垣墙周庭:垣墙,砌上围墙。
8、万籁有声:一切声音都能听到。籁,孔穴里发出的声音,也泛指声音。
;研讨问题;鉴赏第一段; 2、经过修葺后的项脊轩变得怎样了? ;3、这一段主要运用什么手法来写的?这样写表现作者什么思想感情?;室仅方丈,可容一人居。;鉴赏课文;“然余居于此,多可喜,亦多可悲。”
这一句从??章的结构上说起什么作用? ;项脊轩的变迁,回忆母亲和祖母;课堂检测;课堂检测;课后作业:;谢谢合作
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