2014高考国新课标Ⅰ卷地理试题评价与解析课件【河北衡水中学】.pptVIP

2014高考文综地理试卷分析与解析;一、试卷分析： 1、试题的特点 拿到课标1卷第一感觉就是常规，很规矩的一张卷，但细品又很鲜活，带有时代气息。概括起来有以下几个特点 ①突出主干 在侧重能力考查的前提下，仍然考察的是地理的主干知识，如：太阳辐射、交通、植被、人口、工业、人类生产活动和可持续发展。 ②重视图表考察 试题充分体现了“图表”这一学科特色。区域图、等值线图、景观图及图表都有呈现，而且对读图表能力的考察有所加大。;③较强的时代气息 太阳能光热电站、青藏交通问题、旅游地理的深度游，另外也特别关注了西部尤其是青藏高原，试题在引导学生去关注生活，真正体现了学习生活中的地理。 ④侧重论证探讨能力的考察 主观题的36题，围绕风沙问题层层递进，37题前两问及选做题42、43题，都侧重考察了考生论证、探讨问题的能力;2、试???的变化 ①整体难度略有上升，尤其是主观题 ②地球运动低调回归，但难度不大 ③农业区位考察销声匿迹，人文地理比重加大 ④综合题考察切口小，避免考生套用模板，答案更加灵活，更加充分的体现了对学生分析和思维能力的考察。;二、试卷讲解;太阳能光热电站（图1）通过数以十万计的反光版聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽，驱动发电机发电。据此完成1-3题。;太阳能光热电站（图1）通过数以十万计的反光版聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽，驱动发电机发电。据此完成1-3题。;如果同学们了解一些新闻事件，此题会快速直接选出答案 2014年3月，电视新闻曾播报：英国《每日邮报》报道，“世界上最大的太阳能发电站建在美国加州莫哈韦（Mojave）沙漠附近，发电站共有17.35万面镜子反射阳光，尽管其属于绿色能源，但依然受到飞行员投诉，称自己在飞过这里时总会被巨大镜子晃花眼——” 在此则新闻中，曾提及美国加州的这个太阳能发电站时常误伤路过的飞鸟。 ;太阳能光热电站（图1）通过数以十万计的反光版聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽，驱动发电机发电。据此完成1-3题。;20世纪50年代，在外国专家的指导下，我国修建了兰新铁路。兰新铁路在新疆吐鲁番附近的线路如图2所示。读图2，完成4-6题。;20世纪50年代，在外国专家的指导下，我国修建了兰新铁路。兰新铁路在新疆吐鲁番附近的线路如图2所示。读图2，完成4-6题。;20世纪50年代，在外国专家的指导下，我国修建了兰新铁路。兰新铁路在新疆吐鲁番附近的线路如图2所示。读图2，完成4-6题。;人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加，产生沉降，是新出现的令人担忧的全球变化问题。一科研小组选择受人类干扰较小的某地，实验模拟大气氮沉降初期对植被的影响。实验地植被以灌木植物为主，伴生多年生草本植物。表1数据为实验地以2009年为基数，2010-2013年实验中植被的变化值（测量时间为每年9月30日）。据此完成7-9题。;人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加，产生沉降，是新出现的令人担忧的全球变化问题。一科研小组选择受人类干扰较小的某地，实验模拟大气氮沉降初期对植被的影响。实验地植被以灌木植物为主，伴生多年生草本植物。表1数据为实验地以2009年为基数，2010-2013年实验中植被的变化值（测量时间为每年9月30日）。据此完成7-9题。;人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加，产生沉降，是新出现的令人担忧的全球变化问题。一科研小组选择受人类干扰较小的某地，实验模拟大气氮沉降初期对植被的影响。实验地植被以灌木植物为主，伴生多年生草本植物。表1数据为实验地以2009年为基数，2010-2013年实验中植被的变化值（测量时间为每年9月30日）。据此完成7-9题。;解析：题目问的是未来变化趋势，草本植物肯定是繁茂，所以BC排除， 灌木植物数量没变，地上部分虽然开始有所增长，但12-13是下降的，加上地下部分主体是下降趋势，所以推测未来灌木植物应该是萎缩的。 （灌木地下根系部分生物量不断减少，说明灌木根系可能在退化，初期土壤氮含量增加可以让地上部分短暂几年内生物量增加，但随着地下根系生物量的进一步减少，灌木整体将会萎缩）;图3显示某国移民人数及其占总人口比例的变化。读图3，完成10-11题。;图3显示某国移民人数及其占总人口比例的变化。读图3，完成10-11题。 10.图4所示的①、②、③、④四幅图中，符合该国人口增长特点的是;;此题也可以通过计算，因为移民人数/移民人口比例=总人口，该国虽然移民数量发生变化，但是整体来看总量是在增加，计算出几个移民人数和比例转折年份的人口总数，如1950年总人口约150多万，1970年总人口约为200万，也可得①图符合 ;图3显示某国移民人数及其占总人口比例的变化。读图3，完成10-11题。;二、试卷讲解;;36、图6所示区域海拔在4500米以上，冬春季盛行西风，