中国历史人物研究.docVIP

课程名称：《中国历史人物研究》 课程性质：《中国历史人物研究》课程是历史学科学习中必不可少的 组成部分，是培养学生全面、系统、辩证地评价历史人物的重要途径，同时也是促进学生清除英雄史观，树立人民群众才是历史创造者的观点的主要手段。 课程目标： 1、培养学生全面、系统、辩证地评价历史人物的能力 2、让学生走进历史，提高对历史学习的趣味性 3、使学生初步形成正确的历史意识，激发历史学习的求知欲 4、克服轻视历史学习的不良倾向，增强“以史为鉴”的自觉性 内容框架：《中国历史人物研究》包括以下七部分： 孔子 （一）孔子的主要思想 （二）孔子思想的当代价值 （三）世界古代十大思想家之首 二、秦始皇 （一）“千古一帝” （二）秦始皇的暴政 （三）对秦始皇的评价 三、汉武帝 （一）汉武帝的功绩 （二）《轮台罪己诏》 （三）对汉武帝的评价 四、司马迁 （一）司马迁的生平事迹。 （二）《史记》的价值和影响 （三）司马迁身上的高尚品质 五、武则天 （一）武则天的功与过 （二）对武则天的评价 六、朱元璋 （一）朱元璋的生平 （二）朱元璋的治国之策 （三）对朱元璋的评价 七、康熙 （一）康熙的主要历史功绩 康熙保守和落后的方面 康熙的历史地位 孙中山 投身民主革命 新三民主义 孙中山的政治理念 蒋介石 蒋介石的生平 蒋介石的个人婚姻 对蒋介石的评价 宋氏三姐妹 宋氏三姐妹不同的人生道路 未加冕的女王——宋霭龄 三姐妹的政见分歧 执教：张迪 历史学科组