11原子结构__原子核外电子排布.pptVIP

【技巧点拨】由元素及其化合物的性质推断元素种类 (1)单质是自然界中硬度最大的物质的元素或气态氢化物中氢的质量分数最高的元素：C (2)空气中含量最多的元素或气态氢化物的水溶液呈碱性的元素：N (3)地壳中含量最多的元素、氢化物沸点最高的元素或氢化物在通常情况下呈液态的元素：O (4)单质最轻的元素：H;最轻的金属单质：Li (5)单质在常温下呈液态的非金属元素：Br;金属元素：Hg (6)最高价氧化物及其水化物既能与强酸反应，又能与强碱反应的元素：Al (7)元素的气态氢化物和它的最高价氧化物的水化物能起化合反应的元素：N；能起氧化还原反应的元素：S (8)元素的单质在常温下能与水反应放出气体的短周期元素：Li、Na、F 【变式训练】已知某粒子的结构示意图为： (y≠0)，请回答： (1)当x－y=10时，该粒子为 (填“原子”、“阳离 子”或“阴离子”)。 (2)当y=8时，粒子可能为(不少于5种)____________________ _______________________________________________。 (3)写出x+y=12与x+y=16的元素最高价氧化物对应水化物相互 反应的离子方程式_________________________________。 【解析】(1)当x－y=10时，说明核外电子数与核内质子数相等，说明该粒子为原子。 (2)当y=8时，考查18e－单核微粒：K＋、Ca2＋、Cl－、S2－、Ar。 (3)x+y=12，x=y＋10，可得y=1，该元素为钠元素；x+y=16，x=y＋10，可得y=3，该元素为铝元素。NaOH与Al(OH)3反应的离子方程式为Al(OH)3＋OH－====AlO2－＋2H2O。 答案：(1)原子 (2)K＋、Ca2＋、Ar、S2－、Cl－ (3)Al(OH)3＋OH－====AlO2－＋2H2O 快速、规范答题是获取高分的必要条件。本栏目将高中阶段的实验题型、文字表述题型以及常见计算类型等化整为零，分类归纳点拨并辅以案例说明，提供答题模板，点拨解题技巧，突破解题时容易出现的“两不能”障碍，即知其所以但不能准确表达，思路清晰但不能快速解答。点滴积累，聚沙成塔，全面提高解题技能！ 【实验探究4】——“组、连、补、画”解答仪器 组装型实验题 【典例】(1)(2011·新课标全国卷·T28·节选)氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组拟选用如下装置制备氢化钙。 请回答下列问题： ①请选择必要的装置，按气流方向连接顺序为 (填仪器接口的字母编号)。 ②根据完整的实验装置进行实验，实验步骤如下：检查装置气密性后，装入药品；打开分液漏斗活塞； (请按正确的顺序填入下列步骤的标号)。 A.加热反应一段时间 B.收集气体并检验其纯度 C.关闭分液漏斗活塞 D.停止加热，充分冷却 (2)(2010·山东高考·T30·节选)实验室制备、收集干燥的SO2，所需仪器如下。 装置A产生SO2，按气流方向连接各仪器接口，顺序为a→ → → → →f。装置D的作用是 ，装置E中NaOH溶液的作用是 。 【精讲精析】 1.解题关键点 (1)熟练掌握基本仪器的使用原理、技巧，熟悉一套完整的实验制备装置的组成及一般连接顺序。 一般顺序为“发生装置”→“净化装置”→“收集(或性质验证)装置” →“尾气吸收装置”。 (2)结合试剂仔细分析题中提供的各个装置的用途及其使用注意事项。 如题(1)中用氢氧化钠溶液可以除去HCl、用浓硫酸可以干燥H2, 最后连接干燥管可以防止空气中的水蒸气进入H2与Ca反应的装置；题(2)中用浓硫酸可以干燥SO2，SO2有毒，需要进行尾气处理。 第一节 原子结构 原子核外电子排布 基础知识的掌握是形成学科能力的源头。本栏目内容在高考时虽不直接考查，但考题无不由此而生。感觉简单未必掌握，认为掌握未必精准。化主干梳理为习题训练，变知识再现为能力提升。训练式梳理，创新记忆模式，提升复习效果！高考成败，根基在此，不可小觑！ …………三年9考 高考指数:★★★ 1.了解原子构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。 2.了解元素、核素和同位素的含义，了解原子结构示意图的表示方法。 3.了解核外电子排布。 一、原子的构成 1. 原子的构成 质子： 个 原子核 中子： 个 ①围绕原子核做高速运动