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  • 2017-06-13 发布于湖北
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小学生绘画教程

艺术的和谐 客观世界中的景物绚丽多彩,调色板上色彩变化无限,但如果将其归纳分类,基本上就是两大类:一类是原色,红黄蓝;另一类就是混合色,由红黄蓝三原色以不同比例混合调配产生,也称为间色。用间色再调配混合的色,称为复色。 从理论上讲,所有的间色、复色都是由三原色调和而成(见图4)。 (白色作为无彩色系在颜料的应用中也应看成是一种颜色。) 色彩学中把颜料中的红黄蓝称为原色。原颜料纯度最高,但是颜色在经过调配混合后,其纯度就明显降低,调配得越少,就越混浊不透明。许多色彩学家认为把三原色混合,就会形成纯度低、明度差的黑浊色,笔者在试验中将三原色等量混合后发现,虽不像是黑浊色,但确实是明度较低的深灰色。 间色是由两种原色混合调配而成。 如果把三原色称为第一次色的话,间色就可以叫第二次色。如红+黄=橙,黄+蓝=绿,红+蓝=紫,这橙、绿、紫便是间色。当然间色不止就这三种,如果两种原色在混合时各自所占分量不同,调和后就能形成较多的间色。色彩学家戴维·弗兰德先生所设计的色轮中,就能清楚地表明这一点(见图5)。 色彩间的关系 一.颜色之间的互补关系(对比关系)与邻近关系是学习色彩的又一重要问题。色彩学上称间色与三原色之间的关系为互补关系。意思是指某一间色与另一原色之间互相补足三原色成分。例如,绿色是由黄加蓝而成,红色则是绿的互补色,橙色是由红加黄而成,蓝色则补足了三原色;紫色是由红加蓝而成,黄

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