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书香溢满校园 阅读成就梦想 ——和平县青州中学“校园书吧”侧记 走进青州中学的校园，除了感受公园般的鸟语花香外，还能享受到这里浓厚的芬芳书香。 集思广益、谋篇布局 校庆、创强，为学校硬件建设领先同行； 文化育人，为夯实学校内涵指明方向；全封闭管理，为学校的发展提供新的保障。在如此的大好环境背景下，学校该如何发展？学生该如何成长？这是各级教育主管部门、外出乡贤干部极为关心的问题，也是学校要持续发展、形成品牌必经之路。 学校多次邀请县教育局中教室人员亲自到校指导工作，不仅使我校的课堂教学改革取得一定成效，而且谢国平主任针对我校藏书十分丰富，提出“营造书香校园，创建学习型学校”。根据谢主任的建议，学校领导班子与校代会多次召开会议，商讨“营造书香校园，创建学习型学校”的必要性、可行性。 在广泛听取各方意见及领导班子讨论结果之后，学校认为“营造书香校园，创建学习型学校”这是践行文化育人的重要举措，也是对全封闭管理模式下学生的成长提供一定保证。正如苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰真谛之一。”在他看来：读书是教育最本质的活动；读书是学校最根本的任务；读书是发展学生智慧的最基本的途径；读书是教师精神成长的最重要的源泉。 为此，青中的校园又掀起了另一股热潮…… 破规立异、书香满园 “书香校园，我们要搞，就要实实在在的搞！不能拘于形式，要让校园的每处角落都有书香，让每一个学生随时随处都能读上自己喜欢的书，让每一个学生把阅读变成习惯……”这是赖志锋校长在研讨会上的讲话。根据校长的指示，我们教务处具体负责此次事项。 去年在寒假前夕，学校制订了具体的方案，方案中有一个重要的内容就是建立“校园书吧”。不管是教学楼、办公楼板梯、走廊，读书亭……还是饭堂，只要是适合让学生读书阅读的地方，我们就设计做好书架，并分类放上图书，并且在书架上贴好关于读书的名言警句。对于这一举措，学校不仅要为此花费二万多元用于购买书架，而且对图书的管理也有一定的担心。因为，谁也不能保证会不会有学生破坏、偷盗这些图书？ “就算学生偷回家里去，总比放在图书室里烂掉好！拿出来，总会有人看，放着就是一堆废纸。”校长的一席话给了我们信心。 我们不能拘于形式，我们要破除旧垒，才能构筑新城。我们利用寒假时间，设计好每一个书架的形状，有“书”字形的，有旋梯形的，也有圆柱形的。并且度量好每一个书架的尺寸，写好每一个书架上的名言警句。在开学初，所有的书架按时完成，所有的图书按类上架。整个校园，多一份书的芬芳…… 根据方案，我们还让墙壁弥漫书香，在校园的走廊、楼梯、宣传栏、黑板报等位置，配精美的古典诗词、名书名画等，使人目之所及，书香盈怀。让教室流溢书韵，利用教室的板报、壁报展示读书名言、古典诗词、手抄报、读书习作，让学生生活在书香墨韵的世界。让校园飘荡书声。开办“学校”广播站，利用晨会播放古典诗词、经典诵读、配乐散文等，选聘学生广播员推介好书美文，诵读学生读书心得等，并且提倡“一天三读”（疯狂早读、饭后默读、大课间阅读）。让班级充盈书籍，班班建立图书角，让图书触手可及，让文字举目可见。 4月9日，青州中学全体师生在文化广场举行隆重的“书香校园”启动仪式。引导教师、学生、家长共同参与，开展“四个一”的读书学习活动，教师与学生“同读一本书”、“同背一首诗”活动，“一分钟读书话题”自由谈等。成立读书小组或“读书俱乐部”，制定“我的读书格言”，书写我的读书心得……真正让青中成为一所和书籍同呼吸的学校。 阅读成风、成就梦想 一个学期过去了，当初一切的担心是哪样的多余。每一个“校园书吧”的图书还是那样整洁、有序。当问及“校园书吧志愿者”时，竟然没有丢失一本图书，这不仅让我们惊呀！ 而且，让我们惊奇的是：每天清晨、傍晚，校园书吧里都有好多学生三三两两的在看书，在细细品味着书的芳香；每天的自修课上再也不用教师整堂课守着，整橦教学楼，都是静静的，每个学生都沉浸在书的海洋；各类征文比赛、报纸刊物逐渐多了青中的名字…… 优化阅读环境，校园处处弥漫书香气息，增强了人文底蕴，树立了高尚师德，提升了文化素养，丰富了教育生活，培养了校园心态，改进了德育模式，推进了新课程改革，创建了学习型校园。（图文/张汉强） 4