事业单位招考学前教育专业课之影响幼儿心理发展的因素.docVIP

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  • 2017-06-14 发布于北京
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事业单位招考学前教育专业课之影响幼儿心理发展的因素 【自我分析】在你的成长过程中,哪些因素影响你心理的发展?是怎样影响的?举例说明。 概括起来,影响幼儿心理发展的因素复杂多样。一般可分为客观因素和主观因素两大类。 一、客观因素 客观因素主要指幼儿心理发展必不可少的外在条件。而这些客观条件是人脑和周围现实。我们可归结为生物因素和社会因素两大类。 (一)生物因素 遗传因素和生理成熟是影响幼儿心理发展的生物因素。 1.遗传因素 遗传是一种生物现象。遗传的生物特征主要指那些与生俱来的解剖生理特点,如机体的构造、形态、感官和神经系统的特征等。其中对心理发展具有最重要意义的是神经系统的结构和机能的特征。这些遗传的生物特征也叫遗传素质 。 遗传素质是幼儿心理发展的最初的自然物质前提。 遗传对幼儿心理发展的作用表现在: (1)提供人类发展的最初自然物质前提。 人类共有的遗传因素是使幼儿在成长过程中有可能形成人类心理的前提条件,也是幼儿有可能达到一定社会所要求的那种心理水平的最初的、最基本的条件。 (2)奠定幼儿心理发展个别差异的最初基础。 一些同卵双生子的研究说明,同卵双生子有近乎相同的智力。同卵双生子是有一个受精卵分裂为两个发育而成的,具有相同的遗传素质。 英国心理学家西里儿?伯特 (Cyril Burt) 的研究材料表明:在一起长大的无血缘关系的幼儿智力相关很小,而有血缘关系的幼儿之间的智

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