輔導小組後設輔導成果一-雲林縣教育網.docVIP

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輔導小組後設輔導成果一-雲林縣教育網

附件二 雲林縣98年度學校永續發展與環境教育輔導小組後設輔導意見調查表 ㄧ、受訪學校:蔦松國小(98年度第一次) 二、到訪時間:99.元.5 三、到訪人員: 四、受訪原因:由各視導區訪視委員提列,進行現場訪視,探討下列五 大向度之改善情況、困難因素及因應之道。 (一)行政與管理 (二)校園建築和設施 (三)教學與宣導活動 (四)綠色生活面向 (五)學校環境教育的特色 五、後設輔導紀要表: 問題面向 學校現況、困難與意見 成果照片 一.行政與管理 二.校園建築和 設施 三.教學與宣導 活動 四.綠色生活 面向 五.學校環境教 育的特色 六.其他 1、砍除危害校舍之黑板樹。 2、有機菜園約四十坪,種類多,提 供學生體驗課程。 3、培養草花花苗在移植於校園,綠 美化校園又省經費。 4、訂定節能減碳實施計劃。 5、指導節水用電,減少垃圾量。 6、推動每週一日蔬食午餐。 *下ㄧ頁 後設輔導委員簽名: 雲林縣98年學校環境教育評鑑追蹤輔導學校執行成果照片 受訪學校:蔦松國小 附件二 雲林縣98年度學校永續發展與環境教育輔導小組後設輔導意見調查表 ㄧ、受訪學校:中和國小(98年度第一次) 二、到訪時間:99.元.5 三、到訪人員: 四、受訪原因:由各視導區訪視委員提列,進行現場訪視,探討下列五 大向度之改善情況、困難因素及因應之道。 (一)行政與管理 (二)校園建築和設施 (三)教學與宣導活動 (四)綠色生活面向 (五)學校環境教育的特色 五、後設輔導紀要表: 問題面向 學校現況、困難與意見 成果照片 一.行政與管理 二.校園建築和 設施 三.教學與宣導 活動 四.綠色生活 面向 五.學校環境教 育的特色 六.其他 1、植物標示牌不再訂於樹身上。 2、每週一天蔬食午餐,教導生活環 保。 3、環教教育融入相關領域課程教 學。 4、訂定節能減碳實施計劃。 5、高喬木植栽,吸收二氧化碳。 6、結合社會資源,製作陶版畫,美 化環境。 *下ㄧ頁 後設輔導委員簽名: 雲林縣98年學校環境教育評鑑追蹤輔導學校執行成果照片 受訪學校:中和國小 雲林縣98年度學校永續發展與環境教育輔導小組後設輔導意見調查表 ㄧ、受訪學校:褒忠國中(98年度第一次) 二、到訪時間:99.元.6 三、到訪人員: 四、受訪原因:由各視導區訪視委員提列,進行現場訪視,探討下列五 大向度之改善情況、困難因素及因應之道。 (一)行政與管理 (二)校園建築和設施 (三)教學與宣導活動 (四)綠色生活面向 (五)學校環境教育的特色 五、後設輔導紀要表: 問題面向 學校現況、困難與意見 成果照片 一.行政與管理 二.校園建築和 設施 三.教學與宣導 活動 四.綠色生活 面向 五.學校環境教 育的特色 六.其他 1、前庭綠美化工作用心,經費少效 益高。 2、校園草皮種植改善很多,改善低 窪處積水現象。 3、校園外荒廢的水利會用地栽種喬 木。 4、割除部分水泥地面種植束木花 草。 5、部分車棚頂罩為境車棚拆除物再 利用,減少資源浪費。 6、配合當地環境,栽種適當植栽, 呈現多樣化物種 *下ㄧ頁 後設輔導委員簽名: 雲林縣98年學校環境教育評鑑追蹤輔導學校執行成果照片 受訪學校:褒忠國中 附件二 雲林縣98年度學校永續發展與環境教育輔導小組後設輔導意見調查表 ㄧ、受訪學校:東勢國中(98年度第一次) 二、到訪時間:99.元.6 三、到訪人員: 四、受訪原因:由各視導區訪視委員提列,進行現場訪視,探討下列五 大向度之改善情況、困難因素及因應之道。 (一)行政與管理 (二)校園建築和設施 (三)教學與宣導活動 (四)綠色生活面向 (五)學校環境教育的特色 五、後設輔導紀要表: 問題面向 學校現況、困難與意見 成果照片 一.行政與管理 二.校園建築和 設施 三.教學與宣導 活動 四.綠色生活 面向 五.學校環境教 育的特色 六.其他 1、前庭綠美化,且是透水鋪面。 2、每週一天蔬食午餐,教導生活環 保。 3、訂定節能減碳實施計劃。 4、利用時機向社區宣導環境教育觀 念。 5、推行學校生活環保運動。 6、持續推動節水措施。 *下ㄧ頁 後設輔導委員簽名: 雲林縣98年學校環境教育評鑑追蹤輔導學校執行成果照片 受訪學校:東勢國中 附件二 雲林縣98年度學校永續發展與環境教育輔導小組後設輔導意見調查表 ㄧ、受訪學校:斗南國小(98年度第一次) 二、到訪時間:99.元.6 三、到訪人員: 四、受訪原因:由各視導區訪視委員提列,進行現場訪視,探討下列五

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