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輔導小組後設輔導成果一-雲林縣教育網
附件二
雲林縣98年度學校永續發展與環境教育輔導小組後設輔導意見調查表
ㄧ、受訪學校:蔦松國小(98年度第一次)
二、到訪時間:99.元.5
三、到訪人員:
四、受訪原因:由各視導區訪視委員提列,進行現場訪視,探討下列五
大向度之改善情況、困難因素及因應之道。
(一)行政與管理
(二)校園建築和設施
(三)教學與宣導活動
(四)綠色生活面向
(五)學校環境教育的特色
五、後設輔導紀要表:
問題面向 學校現況、困難與意見 成果照片
一.行政與管理
二.校園建築和
設施
三.教學與宣導
活動
四.綠色生活
面向
五.學校環境教
育的特色
六.其他
1、砍除危害校舍之黑板樹。
2、有機菜園約四十坪,種類多,提
供學生體驗課程。
3、培養草花花苗在移植於校園,綠
美化校園又省經費。
4、訂定節能減碳實施計劃。
5、指導節水用電,減少垃圾量。
6、推動每週一日蔬食午餐。 *下ㄧ頁 後設輔導委員簽名:
雲林縣98年學校環境教育評鑑追蹤輔導學校執行成果照片
受訪學校:蔦松國小
附件二
雲林縣98年度學校永續發展與環境教育輔導小組後設輔導意見調查表
ㄧ、受訪學校:中和國小(98年度第一次)
二、到訪時間:99.元.5
三、到訪人員:
四、受訪原因:由各視導區訪視委員提列,進行現場訪視,探討下列五
大向度之改善情況、困難因素及因應之道。
(一)行政與管理
(二)校園建築和設施
(三)教學與宣導活動
(四)綠色生活面向
(五)學校環境教育的特色
五、後設輔導紀要表:
問題面向 學校現況、困難與意見 成果照片
一.行政與管理
二.校園建築和
設施
三.教學與宣導
活動
四.綠色生活
面向
五.學校環境教
育的特色
六.其他
1、植物標示牌不再訂於樹身上。
2、每週一天蔬食午餐,教導生活環
保。
3、環教教育融入相關領域課程教
學。
4、訂定節能減碳實施計劃。
5、高喬木植栽,吸收二氧化碳。
6、結合社會資源,製作陶版畫,美
化環境。 *下ㄧ頁 後設輔導委員簽名:
雲林縣98年學校環境教育評鑑追蹤輔導學校執行成果照片
受訪學校:中和國小
雲林縣98年度學校永續發展與環境教育輔導小組後設輔導意見調查表
ㄧ、受訪學校:褒忠國中(98年度第一次)
二、到訪時間:99.元.6
三、到訪人員:
四、受訪原因:由各視導區訪視委員提列,進行現場訪視,探討下列五
大向度之改善情況、困難因素及因應之道。
(一)行政與管理
(二)校園建築和設施
(三)教學與宣導活動
(四)綠色生活面向
(五)學校環境教育的特色
五、後設輔導紀要表:
問題面向 學校現況、困難與意見 成果照片
一.行政與管理
二.校園建築和
設施
三.教學與宣導
活動
四.綠色生活
面向
五.學校環境教
育的特色
六.其他
1、前庭綠美化工作用心,經費少效
益高。
2、校園草皮種植改善很多,改善低
窪處積水現象。
3、校園外荒廢的水利會用地栽種喬
木。
4、割除部分水泥地面種植束木花
草。
5、部分車棚頂罩為境車棚拆除物再
利用,減少資源浪費。
6、配合當地環境,栽種適當植栽,
呈現多樣化物種 *下ㄧ頁 後設輔導委員簽名:
雲林縣98年學校環境教育評鑑追蹤輔導學校執行成果照片
受訪學校:褒忠國中
附件二
雲林縣98年度學校永續發展與環境教育輔導小組後設輔導意見調查表
ㄧ、受訪學校:東勢國中(98年度第一次)
二、到訪時間:99.元.6
三、到訪人員:
四、受訪原因:由各視導區訪視委員提列,進行現場訪視,探討下列五
大向度之改善情況、困難因素及因應之道。
(一)行政與管理
(二)校園建築和設施
(三)教學與宣導活動
(四)綠色生活面向
(五)學校環境教育的特色
五、後設輔導紀要表:
問題面向 學校現況、困難與意見 成果照片
一.行政與管理
二.校園建築和
設施
三.教學與宣導
活動
四.綠色生活
面向
五.學校環境教
育的特色
六.其他
1、前庭綠美化,且是透水鋪面。
2、每週一天蔬食午餐,教導生活環
保。
3、訂定節能減碳實施計劃。
4、利用時機向社區宣導環境教育觀
念。
5、推行學校生活環保運動。
6、持續推動節水措施。 *下ㄧ頁 後設輔導委員簽名:
雲林縣98年學校環境教育評鑑追蹤輔導學校執行成果照片
受訪學校:東勢國中
附件二
雲林縣98年度學校永續發展與環境教育輔導小組後設輔導意見調查表
ㄧ、受訪學校:斗南國小(98年度第一次)
二、到訪時間:99.元.6
三、到訪人員:
四、受訪原因:由各視導區訪視委員提列,進行現場訪視,探討下列五
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