《二、熔化和凝固》课时2.ppt

状态 吸、放热 温度变化 AB BC CD 固态 固液共存 液态 吸热 吸热 吸热 升高 升高 不变 晶体熔化图像 如何确定熔点？ t0即为熔点 状态 吸、放热 温度变化 EF FG GH 固态 固液共存 液态 放热 放热 放热 降低 降低 不变 晶体凝固图像 如何确定状态？ “平台”以下表示固态，“平台”以上表示液态 时间/min 温度/℃ 认识非晶体熔化曲线： 非晶体熔化特点： 继续吸收热量， 温度持续上升。 表示非晶体没有一个固定的熔化温度，整个过程是吸收热量，温度持续上升。 自然界中的松香、沥青、石蜡、玻璃等都是非晶体。 常见的4种非晶体 小 结 1.晶体熔化和凝固条件、特点 熔化条件： 凝固条件： 达到熔点 继续吸热 达到凝固点 继续放热 特点： 特点： 熔化时吸热， 温度保持不变 凝固时放热， 温度保持不变 同种物质的熔点和凝固点相同 冰的熔点是00C 2.基本规律： （1）晶体熔化的条件：一是 ， 二是 。 （2）同种物质的熔点和凝固点 ，不同物质的 熔点 。 （3）熔化 ,凝固 。 温度到达熔点 继续吸热 相同 不同 吸热 放热 1.熔化吸热的应用： 海鲜上面加冰块保鲜、夏天吃冰块凉快、冰镇啤酒，可以用冰块降温，在一定程度上防止病情加重 2.熔化吸热的危害： 冬天雪熔化吸热使周围降温，易感冒。 思考：熔化吸热在日常生活中有哪些应用与危害？ 下雪不冷，化雪冷的解释。 思考：日常生活中凝固放热有哪些应用与危害？ 初冬，北方的农民给麦苗浇水防冻； 北方的冬天，菜窖里放几桶水,可使窖内温度不至于太低，防止菜被冻坏。都是利用水凝固成冰放热。 1.凝固放热的应用： 2.凝固放热的危害 铁水凝固成铁锭时放热，使周围的工人感到热； 蜡油滴在手上凝固成蜡块容易烫伤 1.判断： 1）非晶体熔化时不需要吸热（　） 2）晶体在熔点时温度不变，所以不需要吸热（　） 3）所有的物质都有熔点（　） 4）水在0OC时一定结冰（　） 5）用质量相同的0OC冰和0OC的水冷却物体的效果是相同的（　） 基础练习 2.如图所示，下列说法中正确的是：( ) A、甲图可能是海波熔化图象 B、乙图可能是松香凝固图象 C、丙图可能是明矾熔化图象 D、丁图可能是石英凝固图象 3.关于晶体的熔化和凝固，下列说法正确的是（?? ） A、晶体的温度达到熔点时一定熔化 B、将食盐放到水中，一会儿水就变咸了，这是熔化现象 C、晶体在凝固过程中要放出热量 D、晶体在熔化过程中温度保持不变 ?C D A 4.水结成冰是 现象，此过程要 热量；铁化成铁水是 现象，此过程要 热量。 5.在玻璃、铁、铜、松香、萘、海波中属于晶体的是 ， 属于非晶体的是 。 6.北方的冬天在菜窖里放几桶水的目的是水结成冰时要 热量，不至于菜窖里的温度降的太低，不会把蔬菜冻坏。 7.海波的熔点是48℃ ，则它的凝固点为 。 凝固 放 熔化 吸 铁、铜、海波、萘 玻璃、松香 放出 48℃ 8.下列不是熔化现象的是（ ） A、春暖后，江河中的冰化成水 B、碎玻璃在高温炉里变成液态玻璃 C、把白糖放入水中变成糖水 D、炎热的夏天，马路变软了 C 9.在气温－２０℃的冬天，河面上冰的上表面温度是＿＿℃，冰的下表面温度是＿℃ 10.把冰水混合物放到一个－2℃的房间里，它将：（ ） A、继续熔化 B、继续凝固 C、既不熔化也不凝固 D、无法判断 --20 0 B 熔化过程 凝固过程 是否吸热 温度是否变化 有无熔点 是否放热 温