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枣庄市县级党委(党组)中心组理论学习百分考核细则一览表.docVIP

枣庄市县级党委(党组)中心组理论学习百分考核细则一览表.doc

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枣庄市县级党委(党组)中心组理论学习百分考核细则一览表.doc

枣庄市县级党委(党组)中心组理论学习百分考核细则一览表 被考核单位 考核人: 考核时间: 得分合计: 考核项目及分值 项目细化及分值 计 分 标 准 自查得分 考核得分 制度建设 25分 领导重视和带头学习情况 (4分) 中心组组长重视理论学习,履行职责认真,并能够充分发挥表率作用的记4分,一般化的扣1分以上,较差的不记分 学习计划、总结的制定情况 (3分) 年初结合本单位实际精心制定年度学习计划,年终有总结的记3分,学习计划和总结不完整、不规范或不认真的扣0.5分以上,无学习计划和总结的不记分 学习计划的落实情况 (4分) 中心组及其成员按照学习计划和制度要求,严格执行,认真完成学习任务的记4分,不能按照计划、制度进行的扣0.5分以上,学习计划、制度未执行的不记分 学习经费的拨付情况 (4分) 各区(市)拨付专门学习经费3万元以上的记4分,不足3万元的扣0.5分以上,没有专门学习经费的不记分;市直单位学习经费有保证的记4分,无保证的扣1分以上,没有学习经费的不记分 各项学习制度健全情况 (4分) 各项学习制度健全、规范,措施得力的计4分,学习制度不完整、不规范的扣0.5分以上,无学习制度的不记分 学习的记录和归档情况 (3分) 中心组集中学习记录完整、规范,各项档案材料健全的记3分,记录不完整、档案材料不齐全的扣1分以上,无学习记录和档案材料的不记分 学习方式方法的创新情况 (3分) 中心组能够积极发挥主观能动性,在学习内容或方式方法上有所创新,视学习效果分别记1——3分,在学习中不能够积极创新的不记分 学习态度 25分 坚持自学情况 (3分) 中心组各成员能够正确处理工学矛盾,重视并有计划地坚持在职自学的记3分,自学情况坚持不好的扣0.5分以上,超过50%中心组成员不能坚持自学的不记分 学习材料情况(4分) 中心组能够积极组织购买相关学习材料,各项学习材料齐全的记4分,学习材料缺失、不齐全的扣1分以上,没有学习材料的不记分 读书笔记情况 (4分) 中心组成员的读书笔记规范齐全,字数一般在1万字以上的记4分,不规范、不齐全,字数大多在1万字以下的扣1分以上,超过50%中心组成员没有读书笔记的不记分 调查研究情况 (3分) 每个中心组成员结合理论学习开展调查研究全年不少于2个月的记3分,有少数成员调研时间不足2个月的扣1分以上,超过50%中心组成员未参与调查研究的不记分 理论文章或调查报告情况 (8分) 每个中心组成员每年写出1篇以上理论联系实际,对工作有较强指导的理论文章或调查报告的记8分,每有一名成员全年未写一篇的扣1分,扣完8分为止 集中学习考勤情况 (3分) 中心组集中学习考勤严格,考勤记录完整、规范,中心组成员每次出席率在90%以上的记3分,考勤记录不齐全、不规范或中心组成员出席率在90%以下的扣0.5分以上,未有考勤记录或中心组成员出席率低于60%的不记分 理论素养 15分 基本理论掌握情况 (5分) 中心组成员对马克思主义基本理论和基本知识理解掌握充分,应用自如的记5分,理解掌握不够熟悉的扣1分以上 理论深入认识情况 (5分) 中心组成员对一些重要理论观点及党中央的重大决策能够联系实际,形成自己的正确认识,并充分用以指导实践,推动工作的记5分,认识程度还不够深入的扣1分以上 综合知识掌握情况(5分) 中心组成员对履行工作职责必备的各种知识掌握充分,并能够认真学习经济、政治、科技、法律和管理等方面有关知识的记5分,综合知识掌握不好的扣1分以上 运用能力 35分 世界观改造情况(15) 牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,能够立党为公、执政为民,廉洁勤政,无违法乱纪现象的记15分,有违法乱纪现象的不记分。 理论促进决策情况(10分) 能够以理论促进决策水平的提高,较好地把学习成果转化为本单位改革发展的新思路、新举措,圆满完成市委、市政府部署的各项工作任务的记10分,学习工作结合不好致使工作思路不清晰,措施不得力的扣3分以上 增强执政能力情况 (10分) 领导班子执政能力和领导水平明显增强,在实际工作中贯彻科学发展观,研究新情况、解决新问题、开创新局面的能力明显提高的记10 分,执政能力和领导水平增强不明显,实际效果不突出的扣3分以上

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