仇集学校2012年中考备考方案.docVIP

仇集学校2012年中考备考方案 (2012年秋学期九年级工作计划) 为了全面提升教育教学质量，充分准备毕业班（科）会考，推进我校中考工作，力争毕业班工作、成绩的新胜利，打造仇集学校九年一贯制学校的教育品牌，根据学校学年工作计划和本学期开学工作报告等，特制定本方案。 一、指导思想 　　面向全体学生，保优生，抓中层，促差生；强化常规管理，正学风，抓课堂，求效率；发挥团结协作，脚踏实地的精神，比肩奋斗，厚积薄发，争创新的佳绩。　　 二、中考备考领导小组： 顾问：唐文刻 段主民 余庄荣 组 长：赵春红 副组长：李多余 李强 李家涛 组 员：夏春堂 张友成 张谷成 韩夷武 孟宪宝 余华胜 职责要求： 1、把中考当作学校工作的重中之重，集中人力、物力、财力，加强管理，细化措施，硬化责任，针对学校、教师、学生的实际和中考的相关要求，制订出详细的、操作性强的中考备考方案。 2、全面、及时掌握中考新动向，定期召开会议，分析各阶段情况、工作重点、应对策略，统筹好学校中考备考工作。 3、深入教学一线，发现并解决好各科新课、复习备考中存在的问题。 三、具体措施： 1、中考备考小组 （1）召开教师备考动员会（教师座谈会、质量分析会，中考动员会）。 （2）召开学生备考动员会（百日誓师大会，中考动员会，分层学生分析会）。 （3）召开一次年级家长会。 （4）本学期组织5次考试（四次月考、一次抽考） （5）给教师提供必需的复习资料，为教师外出开会、摸信息、备课组研讨等提供必要的经费保证，想方设法调动老师积极性。 （6）对复习中出现的新情况、新问题及时给予解决。 （7）组织落实学生心理指导专题讲座，帮助学生树立自信，保证考前良好心态。 2、备课组 （1）研究考标；研究近年中考试题；研究中考改革后的记分办法。明确考试方向、范围、重点，制定各科复习教学计划。形成有学科特色、有针对性的中考备考复习方案，并上交年级组、教科室。 （2）经常与其他兄弟学校保持联系，明确目标，增强教师之间、学校之间的经验交流、信息交流，保证信息畅通，3月底前各备课组必须与教育局相应教研员见面并咨询中考相关问题，利用县局安排开展好城区中考科目教研（备课）联组活动，共同搞好中考备考工作。 （3）抓好补偏班的授课内容的集体备课。主要内容应是近年来中考的考点、热点、重点、难点，以及出题的方向、方式，解题方法、技巧、对学生的指导方法、技巧，做到有针对性、实效性。 （4）互相听课、学习，取长补短，多听本年级本科目老师的课，互相探讨如何做到发挥集体的智慧和力量。统一检测后要针对学生成绩召开分析会，以便进行查缺补漏。 （5）检测题由自我命题与外来试题相结合，试题既要针对学生的实际，又要符合中考试题的范围和格式，让学生在平时的训练中体会中考试题的内容、难易度。 （6）复习课主要进行学法指导、解题技巧的训练、知识归纳能力的训练。训练方法以导带练为主，重在点拨指导，避免“题海战”，避免学生做机械重复的作业。资料的选用要做到：实用性，针对性、典型性，拓展性。资料的作用必须要有举一反三、触类旁通之效。 （7）学科复习要求重基础，按照“低起点、小坡度、大容量、快节奏、勤反馈、速跟踪”的复习要求夯实复习过程。 3、班主任 （1）确定班级目标，圈定各层学生，协调任课教师，加强学生管理，营造既紧张又轻松的中考复习、备考氛围，实现班级目标。 （2）结合月考，每月召开一次中考备考主题班会。 （3）采取分层次、集中与分散相结合的形式召开班级家长会。 （4）不定期召开科任教师会议，及时了解教师在教学中存在的困难，帮助解决，以及布置下一步的工作内容、方法。 （5）不定期召开优、中、后进学生会议，了解学生对科任教师上课的要求，根据学校管理的要求，并及时做出调整，让优等生更优，中等生成为优等生，让后进生遵守学校纪律，学到更多的知识。 （6）充分利用各种形式对学生进行理想与前途的教育以及学习方法的指导。 （7）加强学风纪律的管理，杜绝迟到、早退、旷课等不良现象，各班主任要对本班的学风、纪律负责，发现问题及时解决，给学生创造良好的学习环境。 （8）各班要落实好班内的培养对象，扎实做好补偏工作。班主任组织本班科任老师对其进行分析，注重学科的均衡发展，扬长(优势科目)不避短，对弱势科目进行必要的学法指导。 （9）抓学生管理，做好以下工作：①抓优秀生，响鼓重锤。造培育优秀生的声势，适当运用心理暗示，让优秀生定位，并做到广种博收。②抓边缘生，推拉并举。相信每个学生都是千里马，创造条件，实施分层管理。③抓学困生，百炼成钢。认真分析他们的原因，做细致的工作，教给学习的方法，尽量联系生活实际，使他们认识学习的价值。④抓心理辅导，轻装上阵。⑤重视非智力