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今 天,我 们 这 样 做 老大千世界,芸芸众生,我们面对自己和他人,总有失意和慨叹,他当了科学家,他做了文学家,他成了奥运冠军,那么我呢?我不能告诉你人生的答案,但是我可以告诉你争取做最好的。一棵小草,也许永远不能成为参天大树,但它可以做最绿、最坚强的小草;一滴水,也许永远不能象长江、大海一样奔腾,但它可以成为所有水中最我们的教育正在摸索中前进,   要正确认识教师职业教师职业是使人类和自己都变得更加美好的职业,教师以其创造性的劳动去实现自己的人生价值,并在创造性的劳动中享受因过程本身而带来的自身生命力焕发的欢乐。我们要进一步增强责任感、有自己的事业心,不论在怎样的环境下,主动、积极地克服前进中的困难   要正确认识自己我们在做一件事情时先去讲条件,,的事例告诉我们:不改变自己。:自己的优势是什么,不足有哪些;怎样让自己的长处发挥得淋漓尽致,如何弥补自己的缺点。只要我们卢所说的——真情实感、真抓实干、真才实学、真知灼见——学生一定会喜欢,我们也会收获到职业的快乐。德国社会心理学家温勒说:“行为是一个人特定人格和他所处情境的共同函数。”教师的职责是教书育人,们在教育过程中创设的温馨环境,会对孩子的成长产生积极的影响。要燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”然而人生只有一次,容不得我们奢望上天再给我们一次机会。 好好地把握人生,不我们人生的终点站后悔。

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