约翰逊政府时高等教育政策探究.pdfVIP

分类号 Q垒Q!Q墨 密级 03 学校代码 !Q墨丝 学 号2008090201 ▲■■r‘▲■—，’▲，‘ 约翰逊政府时期高等教育政策研究 A on EducationPolicies StudyHigher JohnsonAdministration Of 指导教师姓名、职称 龚基进竖 学 研 湖南师范大学学位评定委员会办公室 二零一一年五月 ●■■1一．．■1 ＼㈣煳 摘 要 ． 教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发 展目标和任务，依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本 方针而制定的关于教育的行动准则。教育政策产生于教育问题， 其目的在于解决教育问题，缓解社会矛盾。约翰逊政府时期，联 邦政府颁布了一系列高等教育政策，取得了不少成效，产生了深 远影响。本文以约翰逊政府时期高等教育政策为研究对象，以教 育政策关注的问题为中心，从教育政策形成的背景、内容、成效 三方面展开研究，总结约翰逊政府时期教育政策的特点，以获得 对我国高等教育政策制定的启示。 全文由引言、正文、结语和参考文献四个部分组成。正文共 分为四个部分。 第一部分主要分析约翰逊政府时期高等教育政策出台的背景及 其对教育政策制定的影响。从经济、政治和教育三方面分节论述，深 层次探析教育政策出台的社会原因。 第二部分主要分析政府高等教育政策的具体内容。政策主要内容 包括改善高校办学条件、聚焦高等教育公平和促进高等教育国际化。 通过分析资料，深入阐述政策内容，揭示政策本质。 第三部分主要分析约翰逊政府时期高等教育政策的成效与局限 性。详述政策对高等教育发展产生的影响，揭示政策存在的局限性。 第四部分总结约翰逊政府高等教育政策的特点，分析教育政策规 律，获得对我国高等教育政策有益的启示。 从整体而言，约翰逊政府的高等教育政策是成功的，在促进教育 和社会发展中发挥了重大作用。本论文通过分析约翰逊政府高等教育 政策的背景、内容、成效与特点，探讨其成功经验对我国高等教育政 策的借鉴意义。 关键词：约翰逊政府：高等教育政策；政策研究 ● 一一———————————————————————————————————一 ABSTRACT the ofJohnson federal Duringperiod administration，American enactedaseriesof education government higher policies，gettingmany and achievements influences．Theeducation makingprofound higher of Johnsonadministration