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一轮复习减数分裂重点讲义
考纲内容 要求 (1)细胞的减数分裂 II (2)动物配子的形成过程 II (3)动物的受精过程 II (4)观察细胞的减数分裂 实验与探究 女性 男性 精子 卵细胞 受精卵 (46) (46) (23) (23) (46) (46) 有丝分裂 人 发育 受精作用 减数分裂 一、减数分裂的概念 结果 发生 过程 发生 时间 发生 范围 性质 减数 分裂 特殊方式的有丝分裂 有性生殖的生物 原始的生殖细胞发展为成熟 的生殖细胞 细胞连续分裂两次,而染色体只复制一次 细胞中染色体数目比原来减少了一半 有丝分裂 联会,形成四分体 初级精母细胞 体细胞 精原细胞 细胞分化 精细胞 精子 次级精母细胞 染色体复制 交叉互换 根据染色体组成判断配子来源的方法 (1)若两个精细胞中染色体完全相同,则它们可能来自同一个次级精母细胞。简记为“同为同一‘次’” (2)若两个精细胞中染色体恰好“互补”,则它们可能来自同一个初级精母细胞分裂产生的两个次级精母细胞。简记为“补为同一‘初’” (3)若两个精细胞中的染色体有的相同,有的互补,只能判定可能来自同一个生物不同精原细胞的减数分裂过程。简记为“同、补同一体” 非同源染色体的自由组合 卵原细胞 联会 四分体 初级卵母细胞 第一极体 第二极体 卵细胞 次级卵母细胞 精子形成 卵细胞形成 (三) 精子和卵细胞形成过程比较 精子的形成过程 卵细胞的形成过程 相同点 染色体的行为变化相同:即在间期染色体先复制,在第一次分裂时同源染色体联会,形成四分体,非姐妹染色单体交叉互换,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,第一次分裂结束后染色体数目减半;第二次分裂时着丝点分裂,姐妹染色单体分离 不同点 场所 分裂方式 子细胞个数 是否变形 睾丸 卵巢 细胞质均等分裂 细胞质不均等分裂 1个精原细胞→ 4个2种精子 有变形 无变形 1个卵原细胞→一个一种卵细胞和三个两种极体 考点二 比较分析有丝分裂和减数分裂 前期图形 是否有同源染色体 无:减数第二次分裂;A2 有: 染色体散乱分布(有丝分裂;A1) 特殊状态(联会、四分体)(减 –I;A3、A4) A组 三、减数分裂和有丝分裂特征图形对比 有丝 减 –I 减 –Ⅱ 中期图形 是否有同源染色体 无:减数第二次分裂;B3 有: 染色体着丝点在赤道板上(有丝分裂;B1) 四分体排列在细胞中央(减 –I;B2) B组 三、减数分裂和有丝分裂特征图形对比 有丝 减 –I 减 –Ⅱ 有:有丝分裂; C1 是否有同源染色体(看一极) 无 有染色单体(减数第一次分裂;C2) 无染色单体(减数第二次分裂;C3) 后期图形 C组 三、减数分裂和有丝分裂特征图形对比 有丝 减 –I 减 –Ⅱ 鉴别细胞分裂图像的方法 第一看(数) 无同源染色体 有同源染色体 出现联会、四分体、同源染色体分离、同源染色体着丝点位于赤道板两侧 减Ⅰ 无上述同源染色体的特殊行为 有丝分裂 减Ⅱ 偶数 奇数 减Ⅱ 第二看(同源) 第三看(行为) 减数第一次分裂后期 减数第一次分裂中期 减数第一次分裂前期 精细胞或卵细胞 减数第二次分裂后期 有丝分裂后期 有丝分裂中期 减数第二次分裂中期 ⑴该细胞处于( )分裂( )期; ⑵若该细胞中的①染色体的遗传信息来自父方,那么含有母方遗传信息的染色体是( ); ⑶若①上携有基因A,则⑤的相同位点上应有基因( ), ⑷该细胞内的同源染色体有( )对 基因突变 A 4 ③⑦② ⑥ 后 有丝 发生( )时会有基因a。 下列细胞中含有同源染色体的是: A.神经细胞 B.初级精母细胞 C.精原细胞 D.次级精母细胞 A、B、C P48 1.M2前后染色体数目变化? 2.第一次分裂使DNA减半,第二次呢? ⑴该曲线代表的是( ) ⑵此细胞进行的是何种分裂?______ ⑶猕猴体细胞中染色体数为( ) 条,ab段的细胞有染色体( )条,四分体( )个,染色单体( )个; ⑷该细胞染色体数目减半发生在( )点 84 0 a b c d 42 下图为猕猴的细胞分裂曲线图,据图回答: 42 42 21 84 b 减数分裂 DNA A→B B→C C→D D→E 特点及 其变化 ? ? ? ? 减数分裂 减数第一次分裂前的间期 M1全过程和M2前期、中期 减数第二次分裂的后期 减数第二次分裂的末期 有丝分裂 间期 前期和中期 后期 末期 适用于减数分裂,有丝分裂, 3.减数分裂和有丝分裂过程中的染色体与DNA数量变化
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