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* * 考点解读 01 考点解读 考点44:知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法,是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本的活动准则,增强宪法意识。 考点解读 1.为什么说宪法是国家的根本大法? (1)宪法规定了国家生活中的根本问题。如:国家的性质,根本制度,根本任务,根本政治制度,基本经济制度,公民的基本权利和义务,国家机关的组织与职权,国家的标志等。 (2)宪法具有最高的法律效力。(因为:宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,宪法是国家立法活动的基础,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。) (3)宪法的制定和修改程序比普通法律更严格。 考点解读 2.宪法具有最高法律效力表现在哪些方面? (1)宪法是其他法律的立法基础和立法依据,普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化; (2)宪法是母法,其他普通法律是子法,与宪法相冲突要被宣布无效或撤销; (3)宪法是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本的活动准则。(最高行为准则) 3.我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。 考点解读 考点45:知道依法治国是依照宪法和法律的规定管理国家,体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的有序参与,是全体公民的共同责任。 1.依法治国的含义:广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家和社会。 2.宪法是实行依法治国的根本依据。(依法治国的核心是依宪治国) 考点解读 3.理解依法治国的重要性: (1)依法治国是中国共产党在总结长期治理理政经验基础上提出的治国基本方略。 (2)依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求、实现国家长治久安的重要保障。 (3)有利于逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,有利于人民当家作主,有利于维护社会公平正义,是建设民主政治、构建社会主义和谐社会的重要保障。 考点解读 4.★依法治国、建设社会主义法治国家的要求: (1)依法治国,首先是依宪治国。 (2)依法治国,就要坚持法律面前人人平等,保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 (3)立法机关、行政机关、司法机关都必须依法行使职权。 (4)依法行政是依法治国的重要环节。 (5)人人都要自觉弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,学法、遵法、守法、用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。 考点解读 考点46:了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,增强公民意识,学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。 1.公民的政治权利:是指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。 考点解读 2.我们行使监督权、(批评权)建议权的内容: (1)关注国家建设、国家管理,对于改善环境、整顿秩序、维护治安等身边的事乃至国家大事,向有关部门提出自己的建议。 (2)发现违法犯罪行为要及时举报。 (3)对于国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利。 (4)对国家机关及其工作人员违法失职行为,有提出申诉、控告或检举的权利。 考点解读 3.★★★我们行使建议权、监督权的渠道有哪些? (1)通过人大代表或直接向人大常委会反映; (2)采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映; (3)通过媒体工具(电视、广播、报纸、互联网等)进行监督。 考点解读 4.★我们怎样依法行使监督权等政治权利? (1)对于监督权等政治权利,要在法律允许的范围内正确行使。(总要求) (2)应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。 (3)投诉和举报时,不得捏造或歪曲事实进行诬告或陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等非法方法。 考点解读 5.★行使建议权、监督权的意义 (1)有利于消除腐败现象,改进国家机关和国家工作人员的工作。 (2)有利于维护公民的合法权益,增强民主和法治意识。 (3)有利于维护社会公平和正义、建设和谐社会。 (4)有利于国家长治久安,建设社会主义法治国家。 考点解读 考点47:合理利用互联网等传播媒介,初步养成积极的媒介批评能力,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。 1.为什么说网络是 一把锋利的双刃剑?(网络的利、弊) (1)利:有利于我们开阔眼界,放松心情,学习新知,结交新友,方便生活。 (2)弊:未成年人容易沉迷网络游戏而荒废学业;容易受到不良诱惑,腐蚀心灵,摧残身心健康,甚至走上违法犯罪的道路;网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性,容易污染我们的网络交往环境,有可能遭到隐藏在网络后面的不法分子的侵害。 考点解读 2.我们如何发挥网络的优势,做网络的主人? (1)做一个有理
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