教学质量是学校工作的生命线.docVIP

侯家寺小学自评总结 侯家寺小学 郭春林 在上级部门的正确领导下，侯家寺小学全体教职工共同努力，坚持了以人为本、求真务实、全面发展、质量兴校的办学理念，各项工作扎实推进，学生活动精彩纷呈，教学研究初见成效，教师专业素质强势推进，办学水平快速提升。过去的一年里，侯家寺小学全体教师以“教学质量是学校工作的生命线”为指导，以加强教师队伍建设和提升教学质量为基本点，以“甩掉全县倒数第一的落后局面”为奋斗目标，全体教师团结协作，积极进取。一年之间教学质量显著提升，成绩明显进步。下面从五个方面就学校各项工作做自评总结，与大家交流探讨，不妥之处，恳请大家批评指正。 一、校情简介 渭源县上湾乡侯家寺小学，是上湾乡中心小学，位于渭源县北部，国首212线西边200米处，是上湾乡的经济文化中心，与会川相邻，距县城45公里，学校始建于1926年7月，服务于侯家寺、尖山两个行政村的20个社，人口4000多人。 学校入学率100%。 学校占地面积为9000平方米，建筑面积为1094平方米，其中砖木结构924平方米，土木结构170平方米。现有专任教师16人，其中女8人，本科学历13人，大专学历3人，中师2人，学历合格率100%.中级职称3人，小一13人，小二2人，县级优秀教师3人。现有学生272人，其中女137人，有8个教学班，学校有图书6068册，生均22册，各班建有读书角，人人有书读。实验仪器、远教宽带设备正常使用。学校有多媒体室、会议室、图书室、仪器室，现有双人课桌120套，单人课桌62套，配套率100% 2007年学校重建后面貌焕然一新，为孩子们提高第一个宽敞、明亮、舒适的学习环境。现在学校突出以人为本、全面发展、求真务实、质量兴校的办学理念，让校园成为生命成长的乐园，是永恒的奋斗目标。全校师生以勤奋、求实、和谐、创新为校训，积极营造和谐关爱的校园文化，全面实施素质教育，积极推进课程改革，形成了团结、勤奋、求实、创新的校风，勤于教书、精于育人的教风，诚实、勤奋、健康、进取的学风。强化内部管理，深化教学改革，教学质量逐年提升，得到社会的认可。 学校积极实施素质教育，坚持面向全体学生，改进和加强德育工作，建立音、美、体等兴趣小组，促进学生全面发展，千方百计巩固提高义务教育工作水平。在校学生巩固率、毕业率、升学率等指标均为100%。目前学校正朝着条件一流、管理一流、质量一流的发展目标前进。 二、取得的成绩 在过去的一年里，学校管理目标考核成绩居学区第一，教学成绩与上学年度期末统测相比，全校语文成绩均分提高11.9分，及格率上升12个百分点，名次由全县25名上升为22名，数学成绩上升9.6分，及格率提高14个百分点，名次由全县25名上升为19名，英语均分提高10.7分，及格率上升18.1个百分点，名次为全县18名，综合成绩均分上升7.8分，及格率上升16.1个百分点，名次由全县的25名上升到24名，双合由155人增至189人，双合率上升16.5个百分点，名次由全县25名上升为18名，全校全合人数由97人增至138人，全合率上升近19个百分点，名次由全县25名上升为22名。基本实现了“甩掉全县倒数第一”的整体目标。 三、我们的具体做法： 目标引领，思想统一，重视学习。我们的目标就是“甩掉全县倒数第一的落后帽子”。我们充分利用每一次机会，尤其是学习机会，时刻提醒全校师生，同时又想方设法鼓励他们要有敢于面对落后的勇气，并且我们要超越自我，改变落后局面。因此，统一思想，钻研学习就显得尤为重要。为此，我们以业务学习为平台，多方开展交流学习。学校先后2次去临洮第一实验小学学习取经，并借学区送教下乡活动和文峰小学送教活动，与大家交流学习。我校教师也能及时，积极地将学到的东西运用与自己的工作当中。 规范管理，提高效率。首先是依据制度管理人，引领人，发展人的理念，按照学校计划开展工作。只有这样，工作才能顺利展开，也只有这样，工作才能有根有据，有条不紊。其次是提高工作效益。为此我们采取了七点做法：①对教师教案，提前批阅，并及时反馈不足。②开展学校教学能手评比活动，要求每人上好一节公开课，并对教学案例及课堂教学座谈打分评比，最终评选出语文，数学，综合三科的教学能手，进行表彰奖励，鼓励其他教师向他们学习。③实行班子成员包级管理制度：由校长抓六年级，两个主任分别抓一、二、三年级和四五年级。靠实责任，分担任务，互相促进。④科任教师责任到人，培养学生自觉学习习惯，抓好每一个学习点。学校要求教师提前10分钟签到，将早自习前20分钟定为早读辅导，并分配给相关学科，要求各学科教师准时到岗辅导，早自习更是如此。并且我们严格要求学生，按时到校，中午提前半小时进教室，完成作业，进行读书活动，课外活动30分钟大扫除后定为集体阅读时间。⑤抓好校本培训，要求教师每人按校本培训内容撰写发言稿，收集相关资