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气体制专题
专题一 气体制取
姓名 班级 等级
实验室制氧气的三个文字表达式: ;
; 。
从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是( )
A、通电使水分解???? B、过氧化氢催化分解???
C、高锰酸钾加热分解??? D、氯酸钾加热分解
二、自主探究:知道了制取氧气的原理,制取氧气需要些什么仪器?应如何来组装这些仪器?
1、按要求选择合适的装置,并注明选择该装置的理由。
原理及反应条件
发 生 装 置
收 集 装 置
1、双氧水和二氧化锰不需加热
2、氯酸钾和二氧化锰需加热
3、高锰酸钾需加热
思考:排水法和排空气法,各有什么优点?
归纳:制取气体时选择发生装置要考虑 和 ,收集装置要考虑 和 。
2、制取氧气的操作步骤和注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)
步骤:查 — 装 — 定 — 点 — 收 — 移 — 熄
(1)查:检查装置的气密性
检查B装置气密性的方法是 。
(2)装:装药品
药品平铺在试管的底部,均匀受热;试管口应放 ,防止高锰酸钾粉末进入导管。
(3)定:固定装置
试管口 倾斜(注意:只要是加热固体,不论是否会反应生成水,试管口
必须略向下倾斜),是为了防止 ;铁夹
夹在离管口约 处;导管应稍露出橡皮塞,便于气体排出?;将集气瓶内装满水倒立在水槽中。
?(4)点:点燃酒精灯,加热
加热前应先 ,然后对准药品集中加热。
(5)收:收集氧气
排水法收集时,待 时再收集(刚开始排出的是试管中的
空气),待 ,说明集气瓶内已收集满,就拿出集气瓶。
用排空气法收集气体时(注意:不论是向上还是向下排空气),导管伸到 。
(6)移:实验结束,将导管移出水面。
(7)熄:熄灭酒精灯。
?注:最后两步不能颠倒,如果颠倒产生的后果可能是 。
3、检验方法(按照操作-----现象------结论的模式描述)
验证是氧气: ;
检验氧气收满: 。
①②③
①
②
③
1、某学生设计用加热高锰酸钾制取氧气的实验如图:
(1)写出图中数字所指的仪器名称:
①___ _ ___②___ _③___ __
(2)请指出该装置中的四处错误:
①
②
③
④
2、一氧化氮(NO)是汽车尾气中的一种大气污染,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气的略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体。回答下列问题:
(1)写出一氧化氮的物理性质(两点)
①_________
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