高考生物第九单元第35讲.docxVIP

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  • 2017-06-14 发布于湖北
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第35讲 人类与环境 [考纲要求] 1.生物圈(Ⅰ)。2.全球人口动态(Ⅰ)。3.人类对全球环境的影响(Ⅱ)。4.生物多样性保护(Ⅰ)。5.实验:调查社区、村镇或学校附近一个淡水区域的水质。 考点一 人口增长对生态环境的影响 1.生物圈 (1)含义 地球上有生物存在的部分,包括所有生物及其生存环境。 (2)分布 ①最高:副生物圈带。 ②最低:可达到地下植物最深的根际处和深海地壳的热裂口。 ③实质是地球表面不连续的一个薄层。 (3)功能 ①为人类制造氧气、生产食物、处理废物。 ②维持其他所有生物的生存。 2.全球人口动态 (1)人口增长 ①过程eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(古代:处于很低水平,近代:类似于指数增长)) ②原因:出生率大于死亡率。 ③当前发展:据乐观预测,世界人口在达到大约110亿时才会稳定下来。 ④限制因素:地球的资源、食物的生产是有限的。 ⑤后果:资源匮乏,环境污染严重。 (2)解决人口增长对环境影响的措施 ①控制人口增长,保持人口、经济、环境协调发展,走可持续发展道路。 ②开发多种可利用资源,满足人类对资源的需求。 [思维诊断] (1)为协调人口与环境的关系,应继续控制人口增长,加大保护资源和环境的力度,努力推广生态农业( √ ) (2)人口过度增长得不到有效控制,则会造成环境污染加剧( √ ) 题组一 人口增长对环境影响的分析

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