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毛概调查报告 大学生上晚自习调查报告
学生姓名 苗贺
学 号 8011212412
学生姓名 姚伟忍
学 号 8011012426
学生姓名 马宝山
学 号 8011212402
学生姓名 刘小玉
学 号 8011212429
学生姓名 李鹏
学 号 8011212420
学生姓名 胡春伟
学 号 8011212439
学生姓名 王静
学 号 8011212425
塔里木大学机械电气化工程学院制
关于大学生晚自习情况的调查研究报告
实践调查的目的意义
晚自习的情况,是反映我校大学生学风状态的一面镜子,为了深入了解我搬的晚自习状况,我们2013机械设计及其自动化4班的31名同学进行了问卷调查。通过一些客观数据的分析,达到了了解的目的。
二、我班晚自习的现状基本情况
本次研究采用典型调查和重点调查的相结合的抽样方法抽取出样本总量31名。调查发放问卷31份,回收31份。其中有效问卷31份,有效回收率为100%。在有效的被调查者中,有男生29名,占总数的93%;女生2名,占总数的7%。
三、我班晚自习的现状分析
1·存在的问题
我们班晚自习情况并不好,许多人不愿上晚自习,少数人在自愿学习,晚自习人来了之后,玩手机,睡觉,聊天... 并没达到我校组织早晚自习的效果。
2·现状引起的原因
许多人认为进入大学没必要晚自习了,应该多给点空余时间给自己安排,晚自习是初中、高中的做法,大学生活应该是自由的,那才是“大学生活”;也有些认为每天那么迟睡,早上又那么早起来,跑步、早自习...休息时间不够,觉得“累”,所以不想参加早自习.
3·大学生应当树立正确的晚自习观念
大学生是国家培养的技术干部和后备干部,大学生应该以学为主,全面发展.在大学里,有很多事要做;大学主要培养学生自学和自律的能力,用心的话,学习是很紧张的,主要靠自己;大学生活应该是丰富多彩的,同时以学本领为主,为就业做准备。上晚自习可以提高大学生的自学和自律能力,提高学习效率,营造好的学习氛围,树立良好的校风校级。
为了调查我校的晚自习现状,了解我校的晚自习的目的和意义,我们决定在我校进行一次我校晚自习现状的调查,究竟我校早晚自习现状如何,应如何解决一些存在的问题。
调查材料综述
此次调查采用调查问卷的方式,本次问卷共发放31份,收回有效问卷31份。
调查材料综述
此次调查采用调查问卷的方式,本次问卷共发放31份,收回有效问卷31份。
一、性别:
男 女
二、你认为大学生应该上早晚自修吗?
A、应该 B、不应该 C、无所谓
三、你上早晚自修的目的是什么?
A、充实自己 B、课后复习 C、考资格证 D、其他
四、你平时在早晚自修都在干什么?
A、看书、学习 B、玩手机 C、睡觉 D、其他( )
五、你在上早晚自修前几分钟到班级?
A 、1~5分钟 B、6~10分钟 C、10分钟以上 D、迟到
六、你认为自修应该有多长时间?
A、30到50分钟 B、1小时 C、2小时 D、其他( )
七、你认为我校的晚自效果如何?
宋体,三号,居中,注意最右边下划线请对齐
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