【步步高】广东省2017中考政治总复习 第一单元 心理健康（第5课时）课本.ppt

* * 考点解读 01 考点解读 考点11：正确认识好奇心和从众心理，发展自我控制能力。能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。 1．正确把握好奇心理，培养良好的行为习惯。(见考点4) (1)含义：好奇心是人生的动力，是与惊奇情绪相联系的，由新奇刺激所引起的一种朝向、注视、接近、探索的心理状态。 (2)正确认识好奇心：一方面， 好奇心是求知的萌芽，是创造的起点，要善于珍惜和培养自己宝贵的好奇心；另一方面，好奇心如果指向了错误的方向，也容易使人误入歧途。所以，要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。 考点解读 2．正确把握从众心理。 (1)含义：大家怎么认为，自己就怎么认为；大家怎么做，自己就跟着怎么做。 (2)从众具有两重性：既有积极作用，也有消极影响。 有的从众有利于个人识大体、顾大局，保证团队成员统一认识和行动，增强团体的凝聚力和战斗力；有利于个体获得安全感和自信心；有助于学习他人的经验，扩大视野，修正自己的思维方式，减少不必要的烦恼和误会等。 考点解读 盲目从众会弱化自我意识，束缚独立思考，抑制开放、竞争、开拓和进取的意识，阻碍独立性的培养，窒息个性的发展，扼杀创新精神和创造力等。盲目从众不仅会阻碍个人的发展，也会影响到集体的事业。违法犯罪行为也多是从盲目从众开始的。 (3)导致盲目从众的原因： ①缺乏独立思考和明辨是非的能力； ②社会群体的压力和影响； ③缺乏抵御外部不良影响的能力。 考点解读 (4)克服消极的从众心理、发展自我控制能力的要求： ①独立思考，明辨是非。(要避免盲目从众，就要努力学习知识，积累经验，锻炼能力，特别要注意培养独立思考、自主判断、明辨是非的能力。) ②自主选择，勇于负责。(全面地发展自我，特别是增强自主作出合理的、负责任的选择和行动的能力是青少年避免盲目从众的重要途径。) ③增强抵挡团体不合理压力的能力，学会抵制外部不良的诱惑。 考点解读 3．高雅情趣的影响和培养。 (1)高雅的生活情趣对人生的影响： ①高雅的生活情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。 ②高雅的生活情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得到放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受生活中的美，使我们即使在比较艰苦的环境中也能让生活充满快乐。 ③高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明、科学精神和科学生活的要求，也符合社会主义和谐社会的要求。 考点解读 (2)庸俗的生活情趣对人生的影响： ①不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康； ②容易诱发违法犯罪，败坏社会风气； ③可能会损害家庭乃至社会和谐。 考点解读 (3)如何追寻高雅情趣(如何陶冶高雅情趣)： ①高雅的生活情趣来源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受。 ②乐观幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件。 ③保护、培养自己的好奇心，将其转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。学会鉴别不同的情趣，避免盲目从众。 ④积极参加丰富健康的文化生活，是陶冶高雅生活情趣的重要途径。在学好课堂知识的基础上，努力拓展活动的领域。 ⑤在追求生活情趣的过程中，提升情趣，陶冶情操。 考点解读 4．为什么要明辨是非善恶？ (1)生活中的假、恶、丑危害社会秩序，败坏社会风气，使一些人价值观发生扭曲，铤而走险，违法犯罪。腐蚀未成年人的心灵，致使少数未成年人精神空虚，行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。 考点解读 (2)生活中的真、善、美能够起到净化人们心灵的作用，激发人们对美好事物的向往和追求，促使人们加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑，从而有利于形成良好的社会风尚。 (3)正确的是非善恶观是做人的基本品质，提高辨别是非善恶的能力，能够分辨是非善恶，在社会生活中努力做到抑恶扬善，做一个真正的人。 考点解读 5．如何铸造判断是非善恶的良知标尺？ (1)懂道德，学法律；(2)选择好的榜样； (3)学会理性分析；(4)树立美好理想。 考点解读 6．知道社会的复杂性，能够正确对待长辈亲朋、传播媒体、社会流行等不同的社会影响，在生活的道路上能够做出正确的选择。 (1)在实践中形成正确的是非善恶观，树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观； (2)战胜自己，抵制诱惑； (3)遇事要有主见，敢于打破情面，不追随犯错； (4)坚定理想，身体力行。 易错点拨 02 易错点拨 【例1】 2016年5月18 日广东省佛山市教育局召开了《佛山市青少年校园足球工作实施意见》解读会，记者从会上获悉，佛山拟至2017年，全市将组建500支校园足球队；力争至2020年，全市50%的中小学校确保每周不少于1小时以足球为主要内容的体育活动。此外，据介绍，佛山今年已拨付了541万经费给国家级校园足球特色学校。从中可以看出培养高雅生活情趣的重要途径是(　　) A