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第四章 第4节 群落的演替 【学习目标】 1.阐明群落的演替过程。（重点、难点） 2.举例说出人类活动对群落演替的影响。 3.应用群落演替知识解决退耕还林、还草、还湖等实际问题。 【学习过程】 一、群落的演替 1.概念：随时间推移一个群落被另一个群落 的过程。（是 的替代，不是物种的替代） 2.原因 （1）环境不断变化，为群落中某些物种提供有利的繁殖条件，而对另一些物种生存产生不利影响。 （2）生物本身不断进行繁殖、迁徙。 （3）群落内部由于生命活动造成内部环境改变。 （4）种内和种间关系不断发生变化。 （5）人类活动的干扰。 3.类型 初生演替 次生演替 概念 在一个 的地方，或者是原来存在过植被，但 的地方发生的演替 在原有植被虽已不存在，但原有 基本保留，甚至还保留了植物的 或其他 的地方发生的演替 过程 阶段→ 阶段→ 阶段→ 阶段→ 阶段→ 阶段 弃耕农田→一年生杂草→多年生杂草→小灌木→灌木丛→森林 时间 经历的时间 经历的时间 速度 影响因素 因素 人类活动较为关键 实例] 裸岩、沙丘、火山岩、冰川地上发生的演替 火灾过后的草原，过量砍伐的森林上的演替 4.群落演替的特点 (1)演替是群落组成向一定方向、具有一定规律、随时间而变化的有序过程，因而它往往是能预见的。 (2)演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的不可逆变化。 (3)顶级群落是演替达到的最终 。 5.群落演替的结果 能 量 一般总生产量 ，群落的有机物总量 结 构 一般生物种类 ，群落的结构 稳定性 演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的不可逆变化，一般稳定性 ， 最终保持 。 二、人类活动对群落演替的影响 1.人类的活动方式 （1）不合理方式：砍伐森林、填湖造地、捕杀动物。 （2）合理方式：封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落。 2．影响结果：往往会使群落演替按照 进行。 三、退耕还林、还草、还湖 1.原因：以牺牲环境为代价的垦殖活动（如毁林开荒、围湖造田等），造成严重的水土流失，并且成为洪涝灾害频繁发生的重要原因。 2.目的：处理好经济发展同人口、资源、环境的关系，走可持续发展道路。 3.措施：颁布了《退耕还林条例》 4.预期结果：预计到2010年，很多地区的生态环境问题有望得到明显改善，调节气候和洪水流量的功能将大大增强。 四、生物入侵 生物入侵可能加速物种灭绝、破坏生态平衡、会因其可能携带的病原微生物而对其他生物的生存甚至对人类健康构成直接威胁等等。 【巩固训练】 1．下列群落演替系列中，哪一种演替属于初生演替（ ） A．从湖底开始的水生演替 B．草原的放牧演替 C．农田弃耕后的恢复演替 D．砍伐森林的恢复演替 2．在西部大开发中，对部分耕地“退耕还草、还林”，在这个过程中农田的演替属于( ) A．初生演替 B．先是初生演替，后是次生演替 C．次生演替 D．先是次生演替，后是初生演替 3．在气候条件合适的条件下，从裸露的岩石开始的初生演替的完整过程是(　　) A．地衣阶段、苔藓阶段、草本植物阶段、灌木阶段、森林阶段 B．草本植物阶段、灌木阶段、地衣阶段、苔藓阶段、森林阶段 C．地衣阶段、灌木阶段、森林阶段、苔藓阶段、草本植物阶段 D．森林阶段、灌木阶段、草本植物阶段、地衣阶段、苔藓阶段 4．有关初生演替和次生演替的叙述，正确的是(　　) A．沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替 B．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显 C．次生演替比初生演替所用的时间少，原因是次生演替原有的土壤条件基本保留 D．初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林 5．下列关于人类活动对群落演替的影响，表述正确的是(　　) A．人类活动对群落演替的影响往往是破坏性的 B．人类活动可以任意对生物与环境的关系加以控制 C．演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰，其总的趋势是物种多样性会增加 D．人类活动远远超过其他所有自然因素的影响 6．下列哪项不是群落演替的趋势(　　)