山西省忻州市2016-2017年高中生物 第五章 基因突变及其他变异 5.1 基因突变和基因重组预习学案（无答案）新人教版必修2.docVIP

5．1 基因突变和基因重组 【教学目标】 1．知识与技能 （1）举出一些生活中常见的实例，总结出变异的概念和类型。 （2）说出基因突变的概念。 （3）举例说出基因突变的原因、特点及意义。 （4）说出基因重组的概念、种类及意义。 2．过程与方法 （1）采用镰刀型细胞贫血症的实例，从现象开始，追根溯源，说出病症的根本原因。 （2）通过生活中的具体事例引导学生理解抽象的概念，归纳哪些因素会导致基因突变。 3．情感态度与价值观 引导学生从生物学角度对基因突变和基因重组做科学的了解，形成正确的科学价值观，激发学生的责任感。 【预习任务】 1．基因突变的概念： 2．镰刀型细胞贫血症患病的直接原因是什么？根本原因是什么？ 3．从课本中找出并归纳引起基因突变的因素；说出基因突变的时期。 4．基因突变的特点： 5．基因突变的意义： 6．找出基因重组的概念、两种类型及发生的时期： 【自主检测】 1．基因突变是指DNA分子中发生碱基对的 、 和 ，而引起 的改变。 2．下列有关基因突变的说法，不正确的是（ ） A.在自然条件下，基因突变频率是很低的 B.基因突变是遗传物质改变引起的 C.基因突变能产生新的基因 D.人工诱导的基因突变都是有利的 3．基因重组是指在生物体进行 的过程中，控制 的重新组合；在减数分裂过程中，随着 的自由组合， 也自由组合，四分体时期，位于 上的等位基因有时也会随着 的交换而交换，导致染色单体上的基因重组；基因重组也是 的来源之一，对生物的 也有重要意义。 4．下列关于基因重组的说法不正确的是 (　　) A．生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合属于基因重组 B．减数分裂四分体时期，同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换，导致基因重组 C．减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组 D．一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能 【问题反馈】 2