看我一雪前耻——救出可怜的被重力拉力弹力支持力摩擦力细绳墙面滑轮折磨的物块精要.doc

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看我一雪前耻——救出可怜的被重力拉力弹力支持力摩擦力细绳墙面滑轮折磨的物块精要

一 物体受三个力作用 例1. 如图1所示,一个重力G的匀质球放在光滑斜面上,斜面倾角为,在斜面上有一光滑的不计厚度的木板挡住球,使之处于静止状态。今使板与斜面的夹角缓慢增大,问:在此过程中,挡板和斜面对球的压力大小如何变化? 解析:取球为研究对象,如图1-2所示,球受重力G、斜面支持力F1、挡板支持力F2。因为球始终处于平衡状态,故三个力的合力始终为零,将三个力矢量构成封闭的三角形。F1的方向不变,但方向不变,始终与斜面垂直。F2的大小、方向均改变,随着挡板逆时针转动时,F2的方向也逆时针转动,动态矢量三角形图1-3中一画出的一系列虚线表示变化的F2。由此可知,F2先减小后增大,F1随增大而始终减小。 例2.一轻杆BO,其O端用光滑铰链固定在竖直轻杆AO上,B端挂一重物,且系一细绳,细绳跨过杆顶A处的光滑小滑轮,用力F拉住,如图2-1所示。现将细绳缓慢往左拉,使杆BO与杆AO间的夹角θ逐渐减少,则在此过程中,拉力F及杆BO所受压力FN的大小变化情况是( ) A.FN先减小,后增大 B.FN始终不变 C.F先减小,后增大 D.F始终不变 解析:取BO杆的B端为研究对象,受到绳子拉力(大小为F)、BO杆的支持力FN和悬挂重物的绳子的拉力(大小为G)的作用,将FN与G合成,其合力与F等值反向,如图2-2所示,将三个力矢量构成封闭的三角形(如图中画斜线部分),力的三角形与几何三角形OBA相似,利用相似三角形对应边成比例可得:(如图2-2所示,设AO高为H,BO长为L,绳长l,),式中G、H、L均不变,l逐渐变小,所以可知FN不变,F逐渐变小。正确答案为选项B 跟踪练习: 如图2-3所示,光滑的半球形物体固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑轮,轻绳的一端系一小球,靠放在半球上的A点,另一端绕过定滑轮,后用力拉住,使小球静止.现缓慢地拉绳,在使小球沿球面由A到半球的顶点B的过程中,半球对小球的支持力N和绳对小球的拉力T的大小变化情况是( )。 (A)N变大,T变小, (B)N变小,T变大 (C)N变小,T先变小后变大 (D)N不变,T变小 例3.如图3-1所示,在水平天花板与竖直墙壁间,通过不计质量的柔软绳子和光滑的轻小滑轮悬挂重物G=40N,绳长L=2.5m,OA=1.5m,求绳中张力的大小,并讨论: (1)当B点位置固定,A端缓慢左移时,绳中张力如何变化? (2)当A点位置固定,B端缓慢下移时,绳中张力又如何变化?    解析:取绳子c点为研究对角,受到三根绳的拉力,如图3-2所示分别为F1、F2、F3,延长绳AO交竖直墙于D点,由于是同一根轻绳,可得:,BC长度等于CD,AD长度等于绳长。设角∠OAD为θ;根据三个力平衡可得: ;在三角形AOD中可知,。如果A端左移,AD变为如图3-3中虚线A′D′所示,可知A′D′不变,OD′减小,减小,F1变大。如果B端下移,BC变为如图3-4虚线B′C′所示,可知AD、OD不变,不变,F1不变。 二 物体受四个力及以上 例 4 .如图所示,当人向左跨了一步后人与物保持静止,跨后与垮前相比较,下列说法错误的是: A.地面对人的摩擦力减小 B.地面对人的摩擦力增加 C.人对地面压力增大   D.绳对人的拉力变小 跟踪练习: 如图所示,小船用绳牵引.设水平阻力不变,在小船匀速靠岸的过程中 绳子的拉力不断增大绳子的拉力保持不变 船受的浮力减小 船受的浮力不变有一个直角支架AOB,AO是水平放置,表面粗糙.OB竖直向下,表面光滑.OA上套有小环P,OB套有小环Q,两环质量均为m,两环间由一根质量可以忽略.不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡,如图所示.现将P环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么移动后的平衡状态和原来的平衡状态相比较,AO杆对P的支持力FN和细绳上的拉力F的变化情况是: A.FN不变,F变大 B.FN不变,F变小 C.FN变大,F变大 D.FN变大,F变小如图所示,轻绳的两端分别系在圆环A和小球B上,圆环A套在粗糙的水平直杆MN上现用水平力F拉着绳子上的一点O,使小球B从图示实线位置缓慢上升到虚线位置,但圆环A始终保持在原位置不动则在这一过程中,环对杆的摩擦力Ff和环对杆的压力FN的变化情况( ) A.Ff不变,FN不变      B.Ff增大,FN不变             C.Ff增大,FN减小      D.Ff不变,FN减小 如图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),P悬于空中,Q放在斜面上,均处于静止状态。当用水平向左的恒力推Q时,P、Q仍静止不动,则 ( ) A.Q受到的摩擦力可能变小 B.Q受到的摩擦力可能变大 C.轻绳上拉力一

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