男生女生第一课时.docVIP

《男生 女生》导学案第一课时 执笔： 审核人： 时间： 年 月 日 一、教学目的与要求： 1.学习目标：知道男性与女性在心理发展方面存在的主要差异；懂得异性同学间积极交往的意义；掌握异性同学之间交往的几项原则。愿意与异性同学交往，尊重异性同学。 2.情感、态度与价值观：正视与异性同学之间的关系，尊重异性同学。 二、教学重难点： 1.重点：异性同学之间交往的几项原则 2.难点：能够有分寸进行异性同学之间的交往。 学习过程 引入： 男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒； 女孩是首小诗，载着无比温文尔雅； 男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依存； 女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点； 男孩爱一身仔装外出兜风， 女孩爱一把花伞雨中散步； 男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐， 女孩小心翼翼把错题订正； 男孩爱骑快车满街穿梭显威风， 女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。 如今的男孩、女孩呀……各撑半边天！ 二、学与导 （一）、填空 1、与异性交往的意义  ①可以增进我们对 ，学习 ，完善 ，促进 健康发展；②可以扩大 ，锻炼 ；③还可以学习如何适应 的要求，增进自己的 ，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。 2、男女同学之间如何进行正常、健康的交往？（与异性交往的原则） ①男女同学之间的交往，既要 ，又要 ；②既要 ，又要掌握分寸；③既要 ，又要注意交往 、 、 、 。④只要我们真诚待人，坦城大方的与异性同学交往，就一定获得异性同学的  （二）、简答题 1、男女生交往的意义？（益处？） 2、男女同学之间如何正常交往？（男女同学之间交往应注意哪些问题？） （三）合作、交流、展示： 1、优势竞赛：新学期开学，班级要完成下列任务，你怎么分配？——搬运新书、分发课本、擦玻璃、搬桌椅、统计在校吃饭人数及收费、打扫本班卫生区的活动。——说说男女生的优势。 2、在学校生活中男女生彼此合作，积极交往有什么重要性？ 3、阅读P37相关链接内容，了解男女生间差异。 4、思考P37~38页插图中事例，回答：他们之间的交往有没有不妥之处？为什么？男女生之间应如何进行正常交往？ 5、男女生交往应遵循的基本原则是什么？ 三、练： 1、见课件上的选择题。 2、见课件上的材料分析题。 思考： 1、晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的，而且她人长得很漂亮，弹得一手好钢琴，画一手好画，从小就在青少年宫学舞蹈。可以说，她是一个品学兼优、全面发展的好学生。但她就是很少和男生交往，不得不和男生打交道时，也往往采用最简洁的语言。在她看来，男女生应该规规矩矩，彼此不相来往，否则就是“不正经”。 2、和晨晨恰恰相反，美美特别爱和男生呆在一起。她说女生事儿多，净小心儿眼，麻烦。她跟男生称兄道弟，勾肩搭背。老师、同学提醒她注意影响，美美特别不耐烦，我们是哥儿们，那怕什么? 3、为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)请副班长(女生)中午到小树林进行讨 论。 问： 1、 你认为这些同学的做法正确吗？ 2、 如果不对，你能给他们提出合理的建议吗？