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初中电学作图专题训练 1．如图所示，根据电路图连接实物图（导线不要交叉）。 2．根据左图的实物图画出对应电路图。 3．笔画线代替导线将下图中的元件连成电路（导线不要交叉），要求：开关S1控制L1、 L2灯，S2控制L2灯，并在右边画出对应的电路图。 4、请根据下面实物连接图画出相应的电路图，画在虚框内 5．灯泡L1和L2并联在电路中，只有一个开关控制它们，用一个电流表测量通过灯泡L2的电流。请在方框内画出电路图。 6、根据下边的电路图连接实物图，通过灯泡L1的电流约0.4A。 7、据下面的电路图，用笔画线连接右边的电路元件(L1、L2电流不超过0.6A)。（3分） 8、一间学校有前、后两道门，但只有一个值班室，请你设计一个电路，要求：电池、灯泡装在值班室，当值班室人员看到红灯亮，绿灯不亮，知道前门来客；看到红灯不亮，绿灯亮，知道后门来客。器材：电池一个，红灯一个，绿灯一个，开关两个，导线若干。请画出符合要求的电路图。 9．用图中的元件组成串联电路，元件位置不动。 10．将如图所示的实物图连接成电路，要求两盏灯并联，开关只控制灯L1． 11．按要求连接实物图，并画出电路图： （1）图4甲要求：L1、L2并联，开关S1控制L1，开关S2控制L1、L2。 （2）图4乙要求：L1、L2并联，用两个电流表一次就能测出通过L1、L2的电流及总电流 12. 根据下列实物图，画出对应电路图． 13.我们已进行过“科学探究；欧姆定律”， 请你在右边方框画出该实验的电路图。 14、用图中的器材做“测定小灯泡的功率”的实验时，3．8V，电源电压是6V．用笔画 丽燕教育 - 1 - A A + — L1 L2 L1 L2 S1 S2 图4甲 图4乙