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课 题 建立自己的文件夹 课 型 新? 授 教?? 学
目?? 标 (1)?? 学会在“我的电脑”中建立文件夹。
(2)?? 掌握给文件夹更名的方法。
(3)?? 培养学生的自信心和动手能力。 教? 学 重??? 点 (1)学会在“我的电脑”中建立文件夹。
(2)掌握给文件夹更名的方法。 教??? 学难??? 点 (1)学会在“我的电脑”中建立文件夹。
(2)掌握给文件夹更名的方法。 教学方式 任务驱动式,边讲边练 教? 学? 过? 程? 设? 计 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 师生交流,引入新课教学 ?? 前面对文件和文件夹的概念进行了学习,先设问检查对前面知识的掌握情况。
设问:1、在计算机中,信息以什么形式存在?
2、请同学列举一些文件类型。
3、文件和文件夹的关系?
通过回顾,我们知道计算机的文件数量和类型都很多,要更好地管理计算机,就需把文件进行分门别类,一类文件放在一个文件夹里,引出新课,文件夹的建立。 学生认真解答, 让学生体会到电脑中中有许多各种文件,文件夹的建立的必要 新课学习,
设计任务,边讲边练习。
教学环节 ?讲授新课:(板书)建立自己的文件夹
? 一、 建立文件夹(板书)
? 建立文件夹有两种常见的方法
? 方法一:菜单法
? 1、设问:在显示的窗口中,“菜单栏”是指的哪部分?(请学生指出)
? 2、学生的回答引出新课:学习如何通过菜
?单栏建立新的文件夹。
? 3、先用多媒体演示新建文件夹的过程:
? 步骤:打开指定的盘│“文件”│“新
?建”│“文件夹”│出现一个名为“新
?建军文件夹的文件夹
? 4、任务一:请同学们在“我的电脑”窗
? 教 师 活 动 学生认真思考,并积极作答。
学生都认真完成
学生活动 ?
巩固知识,培养动手能力
设计意图 新课学习。讲练结合 口下新建一个文件夹。
方法二:快捷菜单法
1、先请学生再讲一下自己建军文件夹的步骤。提出:除了这种方法,我们还有另一种方法,引出课题2
2、演示步骤:在窗口空白处,单击鼠标右键│出现快捷菜单│“新建”│“文件夹”│出现新文件夹
(也可请学生自己看书的步骤,自己完成,然后请学生总结步骤)
3任务二:请同学生在桌面上,用快捷菜单法,再新建一个文件夹
4设问:在文件夹里能再建军文件夹吗?(先不作答,请同学们开自己建军的文件夹,用刚才的方法试一下再请同学回答)
5、播放教学课件,总结新建成文件夹的几种方法。
二、 给文件夹更名
请同学观察一下自己建的文的名
字,演示打开的窗口中,其它的文件夹都有不同的名字,引出下一课题:如何给文件夹更名?
1演示更名步骤:单击文件夹图标│单击文件夹名字│输入新文件名│回车
再演示其它两种方法。
2任务三:把刚才新建的文件夹都改为自己的名字。
3、再请同学讲述更名的操作过程,以巩固。 学生很兴奋地看书,完成操作,并相互交流
同学们认真完成任务二。
学生认真看操作示范
学生顺利完成任务 引发学生兴趣
?
再次体验自己动手操作成功的喜悦,同时掌据操作方法
?
培养学生自学能力,同时竖立起他们的自信心
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? 总结回顾 一、? 小结本课内容:1、观看课件
????????????????? 2、请学生简略陈述本课的几个操作的步骤 大部分同学都能讲出操作过程 ? 课后作业 二、? 布置课后作业 ? 三、? 下课
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