2016建设社会主义精神文明(上课)分析重点.pptxVIP

2014年天安门升旗结束后，截至上午10时，天安门广场共清理各类垃圾3.5吨，比去年同期减少近30%。;2015年10月1日，天安门广场升旗仪式后，广场没有留下一片废纸。这除了得益于环卫工人的辛劳外，也得益于游客的高素质。昨天看升旗期间，游客不但主动将垃圾扔进果皮箱，有的还自备垃圾袋，几乎是“人走地净”。这说明，人们的精神文明素质普遍提高。;1、随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖，上厕所不冲水，不讲卫生留脏迹；; 3、乘坐公共交通工具时争抢拥挤，购物、参观时插队加塞，排队等候时跨越黄线；;5、在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑，不尊重当地居民风俗；;第九课 建设社会主义文化强国;相对于中国特色社会主义经济、政治而言;物质文明 ;思想道德建设 （第十课） 教育、科学、文化建设;①建设社会主义文化强国，必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展； ②走中国特色社会主义文化发展道路，必须努力建设社会主义精神文明；;1、培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。（根本任务）;2015年，全国教育经费总投入为30364.72亿元，比上年的27695.97亿元增长9.64%。其中，国家财政性教育经费为24488.22亿元，比上年的22236.23亿元增长10.13%。 ; 到2015年，我国学前教育毛入学率为75%，达到世界中上收入国家平均水平。第二，小学净入学率99.9%，初中毛入学率为104%。中国九年义务教育普及率超过世界高收入国家的平均水平。第三，高中阶段毛入学率为87%，高等教育毛入学率为40%。而发达国家高等教育的毛入学率为70%以上。 目前全世界人均教育经费已接近500美元，其中美国人均超过了3000美元，日本为人均2000美元，韩国人均1100美元。我国人均教育经费还不足100美元。 研究表明，当一国人均GDP达到一千美元时，国家财政对教育投入占GDP的比重下限为4.07%-4.25%，而我国长年的比重不足4%。;教育是民族振兴和社会进步的基石。; “十二五”以来，我国科技进步贡献率已由50.9%增加到55.1%，科技创新能力显著增强。但是，与发达国家仍有差距。发达国家一般为70%，而美国和德国则高达80%。;国家最高科学技术奖为中国科技界最高奖项。授予取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树、在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中创造巨大经济效益或者社会效益的科学技术工作者。著名核物理学家、“两弹一星”功勋于敏院士获2014年度国家最高科学技术奖。;(2)发展科学技术：;(3)建设社会主义精神文明，必须深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。;; 首先，从性质上讲，文化事业具有公益性、公共性，而文化产业则具有经营性、市场性。 　 其次，从满足的对象及内容上看，文化事业是满足广大人民群众的基本文化需求，文化产业是满足广大人民群众的多样性文化需求。发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径。 ;; “幸福工程--救助贫困母亲行动”，该项目主要以贫困地区计划生育家庭的贫困母亲为救助对象，帮助她们发展家庭经济，脱贫致富。 ; “春蕾计划”是1989年中国儿童少年基金会发起并组织实施的一项救助贫困地区失学女童重返校园的社会公益项目。;建设社会主义精神文明;C;26;27;28;29;30;7、近几年来，“要富口袋，先富脑袋”，已经成为我国广大农民致富奔小康的共??。“科教兴省”、“文化强市”，已成为许多地方的发展战略。“富脑袋”主要是指（ ） A、提高物质文化生活水平 B、解放思想、开拓创新 C、培养科学的世界观、人生观、价值观 D、提高思想道德素质和科学文化素质 ;8.祖国几千年的传统文化，如果我们不开发，不使其形成具有特色的产业，随着我国融入国际社会的发展，就会被别的国家开发利用，反过来向我国出口。前几年，美国根据花木兰的故事制作的动画片在全国热播就说明了这一点。这段材料给我们的启示是（ ）　　A、大力发展对外文化贸易，积极引进具有市场竞争力的文化产品 B、树立品牌意识，加大对民族文化的保护力度 C、充分开发我国文化资源，提升民族文化的竞争力和国际影响力 D、拒绝外来文化，维护国家的文化安全