智力游戏《连线游戏》.docVIP

周次：第１3周 主题：生活小能手　　智力游戏《连线宝宝》 设计者：黄晶晶 活动目标 发展注意力、练习画线 修改建议： 活动准备 幼儿操作图各一张 活动过程 一、 师：小朋友你们看，这是谁啊？（苹果） 对，就是苹果。 师：那这个又是谁啊？（西瓜） 师：老师这里还有好多水果宝宝，可是呀，它们找不到自己的朋友，我们帮它找一找好不好啊？（好） 师；现在，我们帮水果宝宝找到它的朋友了吗？（找到了） 师：老师这里还有很多个水果宝宝找不到它的朋友，你们想不想帮帮它呀？（想） ——师示范 师：小朋友都帮水果宝宝找到它的朋友了 师：水果宝宝可高兴；了，它对老师说“谢谢小朋友”那小朋友该怎么说呀？（不用谢） 师：恩，小小二班的小朋友很有礼貌的，我们来表扬一下自己 师：水果宝宝又跟老师说：它还有一些好朋友没找到它的好朋友，希望小朋友帮帮它可以吗？（可以） ——幼儿操作 师：现在请小朋友把小椅子帮到位置上做好，一下水果宝宝就会去乖的小朋友那里。 老师在一边指导 ——结束 师：今天太高兴了，我们帮水果宝宝找到自己的好朋友，你们高兴吗？ 反思和效果： 评价者：