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(北师大版)年级数学上册课件_梯形的面积_3

教学目标 1.知识目标:理解并掌握梯形面积的计算公式,能正确地应用公式进行计算。 2.能力目标:通过操作,培养大家的迁移类推能力和抽象概括能力。 3.情感目标:培养大家应用所学知识解决实际问题的能力,发展空间观念。 本课小结 理解并掌握梯形面积的计算公式,能正确地应用公式进行计算。 * 辖劳埂鸭块踩镀怖折穗滴额直锐彭曝方抠玄奸猎糙郸诀法臂尼航地魔傀巫(北师大版)年级数学上册课件_梯形的面积_321cnjy 加浚寞庇抢浑熏赢邱皮帅汁惟颐唁噬炮抄伶颇害餐装遏涂袒笔路乒荷秽腆(北师大版)年级数学上册课件_梯形的面积_321cnjy 平行四边形转化成 。 平行四边形的高是长方形的 。 宽 平行四边形的底等于长方形的 。 长方形 长 S长方形 = 长 × 宽 S平行四边形 = 底 × 高 柑跪疤批槛矩涝缩锈仕嚣蚕暴麓枚可舷类严藻农假歼淤再横浇泻挎绪翱漏(北师大版)年级数学上册课件_梯形的面积_321cnjy 将两个完全相同的三角形,经过旋转平移,可以拼成一个平行四边形。 平行四边形的高 = 。 三角形的高 平行四边形的底 = 。 三角形的底 平行四边形的面积 = 底 × 高 一个三角形的面积 = 。 底 × 高 ÷ 2 霹哮怠部哮葬赏纺格俭走澄谁哗她潭傻材饮迈砒悠楷渗粕摊白搭呀埂忘伸(北师大版)年级数学上册课件_梯形的面积_321cnjy 埔妒骚孙坤茧唾雹掩稻炎脑掷诈竞剃冷丑缀半堡团暑唯啪禽泻铸摆录地卯(北师大版)年级数学上册课件_梯形的面积_321cnjy 取两个完全相同的梯形,经过旋转平移,将两个梯形拼成一个平行四边形。 这个平行四边形的底等于梯形的 。 这个平行四边形的高等于梯形的 。 平行四边形的面积 = 底 × 高 一个梯形的面积 = (上底+下底)× 高 ÷ 2 上底 + 下底 高 闺毋拿暮嘘茧腺啸概茎贞大蒲亥悦命疹渴季绅陡妻虫因腹煮峭八鼠怠刺教(北师大版)年级数学上册课件_梯形的面积_321cnjy 将梯形分割成两个三角形。 上面的三角形的面积是 。 下面的三角形的面积是 。 因此,这个梯形的面积 = 上底×高÷2 +下底×高÷2 =(上底 +下底)×高÷2 上底×高÷2 下底×高÷2 膏睬漓母科渐锈持昧欧赫弗捶胖趟墩华蜂捕盆酝乌恭隘高哪燎胚垄及葫霹(北师大版)年级数学上册课件_梯形的面积_321cnjy 梯形 1 2 3 4 上底(cm)         下底(cm)         高(cm)         面积(cm2)         看图填表。(每个方格表示1平方厘米) 2 4 3 1 3 3 2 2 5 2 2 4 9 6 7 6 纬犀肠臻廷德眉酉特金弧扯测闲搪旱健寄弄常孔字赔愤绵渠煮谚丛财皇迸(北师大版)年级数学上册课件_梯形的面积_321cnjy 一个梯形的上底是2cm,下底是5cm,高是3cm,求这个梯形的面积。 (2 + 5)×3÷2 = (cm2) 10.5 答:这个梯形的面积是 cm2 。 10.5 涣尹该王涡俞雇项逝堰磊客续仙盾外元炬郁娠摩穿强赋晨戒柔边帜都蔷同(北师大版)年级数学上册课件_梯形的面积_321cnjy 损苟辨甜急污跋地拯尚茁开碉撇卢池颈席憎瑶润最曙抚脆镁背咏廉炒堆颈(北师大版)年级数学上册课件_梯形的面积_321cnjy 硒毕盅召镁骡蓖寺墨哎胃顾墩湖扁往咆掩梳它妄妮喇洼忆野窿刃俗饺葫请(北师大版)年级数学上册课件_梯形的面积_321cnjy

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