12月1日数学作业.docVIP

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  • 2017-06-14 发布于河南
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12月1日数学作业

《图形认识初步》期末复习 练习一 立体图形与平面图形 (一)立体图形的展开与折叠 1、将下面的直角梯形绕直线旋转一周,可以得到如图所示的立体图形的是(   ) 2、如图是一个正方体纸盒展开后的平面图形,请你把-10,8,10,-3,-8,3分别填入六个正方形中,使得按虚线折成正方体的盒子后,相对面上的两数互为相反数。 3、一个无盖的正方体纸盒,将它展开成平面图形,可能的情形共有(    ) A、11种   B、9种   C、8种    D、7种 (二)从不同方向看立体图形 1、从正面看图 所示图形得到的平面图形是(     ) 2、图 所示水杯从上面看得到的平面图形是(   ) 3、一个物体从上面、正面、左面看得到的平面图形如图所示,则该物体是(    ) A、圆柱  B、圆锥   C、棱锥  D、棱柱 4、如图 ,是有几个相同的小正方体搭成的几何体从不同方向看得到的平面图形,则搭成这个几何体的小正方体的个数是(    ) A、3    B、4    C、5     D、6 5、大词人苏轼有一句传诵千古的名句:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”请用简洁的几何图形勾画出这句话所表达的情境。请用一句话概括给我们的启示。 练习二直线、射线、线段 1、对于线段的中点,有以下几种说法,(1)因为AM=MB,所以M是AB的中点;(2)若 ,则M是AB的中点;(3)若,则M是AB的中点;(4)若A、M、B在一条直线上,且AM=MB,则M是AB的中点,其中说法正确的是(   ) A、(1)(2)(3)  B、(1)(3)   C、(2)(4)   D、以上结论都不对 2、如果从武汉到北京是直达快车,那么铁路部门要为这次列车准备___种车票,若某次从武汉到北京的列车,途中要经过4个停站点(不包括武汉站和北京站),那么铁路部门要为这个车次共准备___种不同的票价,___种不同的车票。 3、已知两根木条,一根长60cm,另一根长100cm,将它们的一端重合,放在同一条直线上,则两根木条的中点间的距离是_____。 4、已知A、B、C为直线上三点,线段AB=9㎝,BC=1㎝,那么A、C两点的距离是(   ) A、8㎝   B、9㎝     C、10㎝     D、8㎝或10㎝ 5、已知线段AB=10㎝,AP+BP=20㎝。下列说法正确的是(   ) A、点P不能在直线AB上   B、点P只能在直线AB上 C、点P只能在线段AB的延长线上     D、点P不能在线段AB上。 6、如图,从A地到B地有多条道路,人们会走中间的直路,而不会走其它的曲折的路,这是因为(   ) A、两点确定一条直线   B、两点之间线段最短  C、两直线相交只有一个交点D、两点间的距离 7、如图,从A地到C地,可供选择的方案是走水路、走陆路、走空中,从A地到B地,有2条水路、2条陆路,从B地到C地有3条陆路可供选择,走空中从A地直接到C地,则从A地到C地可供选择的方案有(     ) A、20种    B、8种    C、5种     D、13种 8、过A、B、C三点作直线,小明说有三条,小颖说有一条,你认为谁的说法正确____,其正确的答案是_______。 练习三 角 (一)角的有概念的运用 1、下列说法正确的有(    ) (1)角的大小与画出的角的两边的长短无关;(2)比较角的大小就是比较它们的度数的大小;(3)从角的顶点出发的一条射线把这个角分成两个角,这条射线叫做这个角的平分线;(4)如果,则为OC是∠AOB的平分线。 A、1个    B、2个    C、3个     D、4个 2、如图,∠AOB=∠COD,则(   ) A、∠1>∠2        B、∠1=∠2 C、∠1<∠2        D、∠1与∠2的大小无法比较 3、在小于平角的∠AOB的内部取一点C,并作射线OC,则一定存在(   ) A、∠AOC>∠BOC    B、∠AOC=∠BOC C、∠AOB>∠AOC    D、∠BOC>∠AOC 4、画一画,数一数,并找出规律。 (1)在内部任意画1条射线,则图中有___个不同的角。 (2)在内部任意画2条射线,则图中有___个不同的角。 (3)在内部任意画3条射线,则图中有___个不同的角。 (4)在内部任意画10条射线,则图中有___个不同的角。 (5)在内部任意画条射线,则图中有___个不同的角。 (二)角的有关计算 1、已知,则的余角等于(   ) A、    B、   C、    D、 2、如图,OC是∠AOC的平分线,OD平分∠AOC,且∠COD=25°,则∠AOB=(   ) A、50°    B、75°    C、100°     D、20° 3、如果∠AOB=34°,∠BOC=18°,那么∠AOC的度数是(   ) A、5

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