六合区横梁初级中学第一学期政教处工作小结201301.docVIP

六合区横梁初级中学第一学期政教处工作小结201301.doc

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工作小结 政 教 处 工 作 总 结 ——2012-2013年度第一学期 六合区横梁初级中学 二〇一三年一月二十七日 六合区横梁初级中学政教处工作小结 (2012-2013年度第一学期) 本学期,政教处根据学校工作计划,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想,以《中小学文明礼仪教育指导纲要》为主要内容,全面贯彻落实上级教育主管部门的文件精神。开展好以“迎青奥——文明礼仪教育”为主题的大型爱国主义读书教育活动。在全体师生的共同努力下,本学期政教处工作取得了一定的成绩: 一、工作小结: 1、以“感恩教师”、“庆祝国庆”、“健康与生活”、“做合格的中学生”、“理化与生活”、“安全与生活”、“身边的法律”、“我与文明同行”、“语文小知识”、“趣味数学”、“英语一角”、“气象小天地”、“我与奥运”等为主题的各类手抄报,丰富了学生的课余生活,充实了校园文化; 2、组织八年级学生参加“科学大众”的“金钥匙”的相关比赛活动,八(1)班熊世平、八(1)班李志清获省二等奖。 3、各班利用中午时间组织学生观看“2012年开学第一课”并撰写300字左右的观后感,让学生进一步感受我们的生活更美好; 4、在庆祝“第28个教师节”的活动中,全体教师面对学生进行了宣誓,再一次加强了师德的教育; 5、做好“三类生”的档案汇编工作,关注“学困生”、“留守生”的学习、生活和心理的疏导,排查出持有“低保证、纯农证、贫困”的学生30人上报市贫困生资助管理系统,共获得25750元的资助款,解决了这些贫困学生的在校生活、学习上的部分困难; 6、结合纪念九·一八事件,组织学生观看“一次有意义的演讲”,进一步激发学生的爱国热情; 7、组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动,让学生深感做中国人的自豪; 8、成立“七彩雨花合唱团”并参加区一二·九大合唱比赛获三等奖; 9、利用国庆长期,让每名学生读一本中华经典书籍并撰写读后感,并由各级部评选出12-16名读中华经典书籍的写读后感(约500字)的优秀作品; 9、组织学生参加江苏省第十二届中小学健康教育知识竞赛活动的“保护学生视力大家谈”征文活动; 10、组织师生科技创新大赛,其中在科技创新中七(2)班孙龙娟获获二等奖、七(1)班曹广豪获三等奖,在科学幻想画中仲崇英教师获指导二等奖; 11、召开了以“感恩教育”、“身边的法律”、“安全从我做起”等主题班会,丰富了学生知识,强化了学生法制观念和安全意识等; 12、期中前在所有教师、领导的努力下,特别是在体育教师辛勤努力下,成功召开了秋季体育运动会; 13、安全、有序地组织学生到瓜埠、南京绿博园等地进行社会实践活动; 14、举办了全校性广播操比赛; 15、由体育组负责结合庆祝元旦、喜迎新春,开展“体育节”、“艺术节”等活动; 16、由信息教师、班主任成功组织学生参加网络健康知识竞赛; 17、结合庆祝一二·九运动,当天组织125名新团员进行入团仪式; 18、以“周恩来镜铭”的内容为标准,进一步规范学生的仪表,并要求所有学生能背会默; 19、大力推进“班级文化”建设,以“文化”二字为抓手,为七、八年级设立了班名,进一步完善、丰富了校园文化牌的建设; 20、以级部为单位开展学生评教、家长评教工作; 21、加大安全教育力度,分别与班主任、教师签订安全责任书,印发“学生安全告家长书”、“校园车辆安全责任书”等,先后组织人员对校内安全隐患进行两次排查,并及时上报或维修。 二、存在的问题: 1、在全员做好学生的教育方面,还存有形式主义,教师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作不力,对“逃课”、“吃零食”、“乱丢垃圾”、“串班、串年级”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。 2、学生常规管理缺乏有效性,学生仪表存在极少数不规范现象。 3、学校德育活动质量不高,取得的效果不是很好。 4、班主任的培训次数太少,班级文化建设还需较大投入和较大改观。 5、“文明餐桌”活动由于本学期工作较多没有及时开展。 6、学生成长档案的检查不力,导致空白较多。 7、常规工作不力,缺少对各级部的统一。 三、今后的工作设想: 1、争取一月一次的班主任会,加强班主任的理论学习和培训指导工作,进一步实施好班主任“青蓝工程”,提高班主任的班级管理能力和问题处理、协调能力。 2、加强教师的政治业务学习,一学期教师要上交两篇以上的政治学习笔记或心得。 3、进一步加强班级文化建设和校园文化建设,创建优良的学习环境。 4、开展好相关安全教育大型活动,全面做好、做实、做细安全教育,加大法制教育和安全演练。 5、完善常规工作的要求,期中前要进行一次对学生成长档案的细查并及时要求完善。 一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做

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