教育公共服务设施可达性评价与规划_以江苏省仪征市高级中学为例_韩艳红.pdfVIP

DOI:10.13249/ki.sgs.2012.07.007 第32卷第7期 地 理 科 学 Vol. 32 No. 7 2 0 12 年07 月 SCIENTIA GEOGRAPHICA SINICA July , 2 0 1 2 教育公共服务设施可达性评价与规划 ——以江苏省仪征市高级中学为例 1，2 1 韩艳红 ，陆玉麒 (1.南京师范大学地理科学学院，江苏南京210046 ；2.南京晓庄学院地理系，江苏南京211171) 摘要摘要:学校是公共服务设施的重要组成部分，其空间分布以及可达性的优劣,直接影响到受教育