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- 2017-06-14 发布于北京
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顶岗实习调研报告
“初中生学习状况”调查研究
摘 要:中学阶段,尤其是初中阶段,是一个人成长的关键时期,学习是成长过程中的主体内容。可以这么说,一个人的发展潜能和发展方向很大程度上是由学习状况决定的。 那么,目前中学生的学习状况究竟如何呢?此次调研活动主要针对中学生的学习状况而言,了解初中生学习状况,从而提高师范生对初中教育、初中生的了解与认知,提高自己施教能力和师范生教育科研的能力。
关键词:学习状况 初中生 学校 家庭 社会
一、研究背景
学习,是人类最基本的活动之一,它不但关系到个体的生存和发展,也关乎整个人类文明的推进和延续。人类改变自身的力量就在于学习。联合国教科文组织“国际21世纪教育委员会”特别指出:学习是个人和社会的“内在的财富”;“学会学习”是对21世纪人才的必然要求。
中学阶段,尤其是初中阶段,是一个人成长的关键时期,学习是成长过程中的主体内容。可以这么说,一个人的发展潜能和发展方向很大程度上是由学习状况决定的。 那么,目前中学生的学习状况究竟如何呢?这不应该仅仅是教育工作者研究的课题,同时也是我们即将踏上教育工作岗位的大学生自身应该关心的课题:中学生的学习状况是发生在我们学习和生活圈内的事情,本来就很熟悉,研究起来得心应手;正因为是自己身边的事情,平时熟视无睹,一旦把它当作一个课题来研究,自然会激发起我们的兴趣和热情;同时,我们的许多同学可能正为自己的
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