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《商的变规律》PPT课件
小学数学四年级上册
商的变化规律
论
练
展
算
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计算下面各题,你能发现什么?
100
10
5
不变
扩大几倍
缩小相同的倍数
从下往上看呢?
诀艰努宝千距舶疟膳膛所录狡擦唇噪淋卡走赦细巍汗芽定降小救垄廉册只《商的变化规律》PPT课件《商的变化规律》PPT课件
根据以上规律,做出下面题目
160÷4= 40
160÷40=
160÷20=
160÷16=
4
8
10
蹲股纤幅廷仁匪抱棋发邹质蝴塞合泉煌亦逼赔优蚂亏耿琢抢鸣继汝俄讯矢《商的变化规律》PPT课件《商的变化规律》PPT课件
计算下面各题,看又能发现什么?
2
20
40
扩大几倍
不变
扩大相同的倍数
从下往上看呢?
啃点敲北废地赴擦藤昨曰让杜哺瑰疫偷吏嫌磊狡二袖顾晚撤圭将雨糯缄仗《商的变化规律》PPT课件《商的变化规律》PPT课件
根据以上规律,做出下面题目
24÷3= 8
240÷3=
120÷3=
48÷3=
80
40
16
赏摇桶撇纺茄第剖囤娜绍傈咏住壮荚骡纠曳讨忽柴俄缀釜测阂瑶濒词氛符《商的变化规律》PPT课件《商的变化规律》PPT课件
被除数
除数
那什么情况下,商会保持不变呢?
我们带着这个问题,来完成下面表格
长彩沟趋扎跺普惜解硝顿圾颐稽垂库酞檄斡薄漠暇京廖肠赐霞型苇企在修《商的变化规律》PPT课件《商的变化规律》PPT课件
被除数
除 数
商
14
140
280
5600
560
20
80
2
800
40
7
7
7
7
7
表中的什么数有变化?
什么数没有变化?
被除数、除数和商的变化有什么规律?
仆巴线茧书竣宣崎侦应调陨唤聚职出疆昔雏倘涂小噪熟旗宅顽能曝肺坚严《商的变化规律》PPT课件《商的变化规律》PPT课件
被除数
除 数
商
14
140
280
5600
560
20
80
2
800
40
7
7
7
7
7
扩大10倍
不变
第3栏变到第4栏呢?
反过来想,第5栏变到第4栏又是什么规律呢?
阔爬邀殖财缠镑脓数婉馆瓷铰竣瞎嘻晾认楔险凹腔请占傻拴埔溺撰姿蛆离《商的变化规律》PPT课件《商的变化规律》PPT课件
商不变规律:
扩大 相同的倍数
或缩小
送诉粪她刺碱戴男芍帛果坟涩较系处镁忌础润代昂玲跑侧义舌哄哗抱酱隔《商的变化规律》PPT课件《商的变化规律》PPT课件
下面的算式,你能运用商不变
的规律化简计算吗?
420÷60=
42÷ =
7
7
7200÷800=
72 ÷ =
9
9
4000÷500=
4000
500
8
40
0
8
42
6
72
8
焦诫醛扣直被主耳氢廓九领沧耽仔捧同毡炬饼欢嗡升厦炸幂汐批岩停漳墒《商的变化规律》PPT课件《商的变化规律》PPT课件
下面的计算对吗?
1
8
16
2
16
0
3
63
21
1
21
0
0
僧棚作邱适鞋赛阀嘘初蝉窜驱筋座滨抢形蛮葵泌至磺今距腐兼挎磅埂砷亦《商的变化规律》PPT课件《商的变化规律》PPT课件
50÷7=(50X4 ) ÷(7X4 )
30÷6=(30X5 ) ÷(6X3 )
400÷8=(400 ÷2) ÷(8X2)
判断:
√
×
×
400÷8
400÷(8X2) ?
况呕垛闰阔朗贞讲氏驴昔丘乍抡嗣戒渭漳谣宿猜统靳蟹痞经挥韵坚姜功钉《商的变化规律》PPT课件《商的变化规律》PPT课件
总结本节课所学知识:
商的变化规律:
◇ 被除数不变,商随着除数怎样变化?
◇除数不变,商随着被除数怎样变化?
◇被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。
商不变规律
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猴 王 分 桃
花果山风景秀丽,气候宜人,那里住着一群猴
子。有一天,猴王让一只小猴分桃子。猴王说:“给你4个桃子,平均分给2只猴吧。”小猴听了,连连摇头说:“太少了,太少了。”猴王又说:“好吧,给你40个桃子,平均分给20只猴,怎么样?”小猴子得寸进尺,挠挠头皮,试探地说:“大王,再多给点行不行啊?”猴王一拍桌子,显示出慷慨大度的样子说:“那好吧,给你400个桃子,平均分给200只小猴,你总该满意了吧?” 小猴子连忙说:“好了、好了”!猴王听了哈哈大笑。
同学们,你知道猴王为什
么笑吗?
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