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关于加强诚信意识,提高考风考纪的对策和措施方案
为严肃考风考纪,保证考试的公平、公正、为树立我校考生“珍爱诚信、拒绝舞弊、文明应考”的良好形象。为加强考试组织管理,确保考试顺利进行,特制订考风考纪教育工作方案。
1 以年级组为单位召开全体学生大会、学生骨干会议等,以弘扬诚信传统美德,严肃考风考纪。加深大学生对诚信的理解,提高广大考生对考风考纪的认识。
2 各班召开主题班会活动,以“树立优良学风,加强考风考纪”为主题召开主题班会。认真学习大学阶段关于考生遵守考风考纪内容,明确学风、考风要求。大力倡导全体同学在中 考中做到:语言文明不说谎、学习用功不作弊;遵纪守法不违纪、遵守协议不违约。
3 各位任课教师要多与学生交流,了解他们的学习情况,明确课堂纪律,使学生“人”进教室,“心”进教室。班主任到宿舍看望同学,入室谈心、谈考风考纪,了解同学的要求和困难,尤其关注学习困难学生的状况,及时督促、帮助、解决学习困难的问题。
4 对学生进行了考试心理素质教育和应试技能教育。考生心理素质和应试技能的提高将使考生的情绪稳定,有信心,从而形成“我能行”的意识,进而在思想上不想作弊,在行为上不敢作弊。使他们树立积极备战、文明应考的心理状态和良好的竞争意识。
5 加强考风考纪教育不单要从抄袭方,还从被抄袭方进行了教育。还应对学生进行了维权意识教育,教育学生敢于同违纪舞弊的现象做斗争,维护自身的合法权益。保证考试的公平、公正、合理地进行。
6 在学校范围内广泛宣传,强调违纪考生的处理规定,让考生通过不同的侧面对考试纪律有细致入微的了解,认识到舞弊的严重后果,并且接受纪律教育,营造良好的考试氛围:
7 在校园内悬挂了醒目条幅,给每一位考生敲响警钟,使他们一迈进校园就能提醒自己考试要讲究诚信,不作弊,不违纪。
8 利用报刊宣传栏,张贴了同学们喜闻乐见的以严肃考风考纪为主题的材料,使同学们乐于接受。
9 班级内张贴了考试诚信宣传单,营造诚信当然、作弊可耻的宣传氛围。
10 组织老师、学生写了与考风考纪有关的文章,利用校园广播等形式宣传考风考纪。
11学校组织开展了以“考风考纪”为主题的板报评比活动。各班根据实际情况,完成板报的书写,并将宣传效果持续到考试结束。
12对我校参加领考教师加大了培训力度。加强了对他们的纪律教育,组织他们认真学习了《国家教育考试违规处理办法》、《考生领队工作职责》等文件,使领队老师在思想上设立牢固的纪律防线,加强了自我约束,自觉遵守纪律。
13我们针对考风考纪活动的开展采取有力措施,通过深入扎实的教育工作,为考试做准备。
14 加强对考生的考试诚信教育。学校组织全体学生以班为单位,由班主任主持召开了以“考风考纪自律”为主题的班会。让学生认真学习《考场规则》、《考生守则》、《违反考试管理的行为和处罚》等文件。在学习过程中,向学生强调其中的有关规定,使他们充分认识到:只有自觉遵守考试纪律,正常发挥才能取得理想的成绩,违纪舞弊行为不仅是可耻的,而且必然是要付出应有的,惨重的代价的,由此造成不可挽回的遗憾。使学生认识到考试的严肃性,消除侥幸心理,拒绝作弊。在班会上,提出了“讲诚信,反作弊”、“诚信做人,反对作弊”,“遵纪光荣,违纪可耻”等口号。制定措施,承诺自律。
包文虎
2011-4-13
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