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- 2017-06-14 发布于北京
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让孩子爱上看图写话
银厂小学:包 娥 摘要:写作即是生活,生活亦是写作。发挥孩子未受任何模式思维禁锢的优势及潜能,从生活中感受到写作的轻松与快乐,从写作中获得认可与自信。在孩子充满兴趣与自信的同时,给予孩子适时点拨,让孩子掌握一定的观察顺序及语言表达技巧,让孩子在生活中培养写作能力,在写作的同时回味生活的乐趣。
在进行指导之前,我想说一说我本人对低年级孩子学习心理的理解:面对低年级的孩子,请不要以成人的眼光及思想来看待,在教孩子的同时,学会欣赏孩子的单纯和善良。在孩子的眼中,本没有自我评价,他们的认知依赖于老师或家长,以及身边的其他人,如果你善于给予孩子合理的、积极向上的评价及鼓励,会让孩子将自信深植于心。一个自信的孩子,将是乐观的,充满学习力量的,在学习的同时,也能够勇于提出自己的见解,写出内心的想法。孩子的想象力和内心境界远远高于成人,解放孩子的灵魂,释放孩子的潜能,你将会遇见不一样的思维与想象。
熟能生巧,在练习看图写作时,家长也可以随时随地帮助孩子进行练习,练习方法如下:
首先要多让孩子看一些他们感兴趣的图片。(越感兴趣的图片越有吸引力。)
然后便开始让孩子慢慢的说出图片有什么东西。(因为是他们喜欢的,所以会有许多话想说。)
接着让孩子把说的都写下来,不会写的用拼音代替。(此时,千万不要
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