过富有情趣的生活研究性学习设计模板.docVIP

研究性学习设计模板 作者姓名 王英丽 任职单位 新世纪私立学校 学科 思想品德 年级 七年级 单元标题 过富有情趣的生活 研究性学习名称 善于调控情绪 所需时间 2课时 【学习目标】 识知识与技能： 1. 认识人类情绪的丰富多样性，知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型。 2.理解情绪对于个人行为和生活的影响和作用，包括情绪的积极作用和消极作用。 过程与方法： 1．形成自我调适、自我控制的能力，能够较理智地调控自己的情绪。 2．收集和处理信息的能力 情感态度与价值观： 1．认识人类情绪的丰富多样性，知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型。 2．理解情绪对于个人行为和生活的影响和作用，包括情绪的积极作用和消极作用。 【情境】 表演《身边的故事》 师： 在我们的生活中每天都会发生许多故事，让我们一起走进《身边的故事》。［学生情境表演 ：彤彤起床，发现自己长出了青春痘，很自卑；上学了，遇到同学夸奖她的衣服漂亮，心情顿时很高兴；上课了，老师公布了考试成绩，当听到自己的成绩很低，而且老师要找家长时，她很害怕；此时同学又和她吵架，彤彤很生气，与同学吵了起来。］师： 故事中彤彤几个环节所表现出的不同情绪能用一个合适图片的小脸谱来表示吗？（投影）喜、怒、哀、惧图片。师： 通过看这几幅图片，你能不能用一个词概括出图片表示的情绪？（喜 怒 哀 惧） 【任务】 任务： 1