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学 习 目 标 巩固 练 习 回顾与思考 练一练、讲一讲 正数、负数 的 涵义 实数的另一种分类 练一练 .大家还记得怎样求一个数的相反数、绝对 值和倒数吗？试试看。 实数范围内的相关概念 在实数范围内 ，相反数、倒数、绝对值的意义 ， 数学思想 类 比 思 想 想一想 求下列各数的相反数.倒数和绝对值 议一议 实数与数轴上的点的对应 每一个实数（有理数、无理数）都可以用数轴上的一个点来表示。 数学思想 练一练、讲一讲 感悟与反思 作 业 * 编辑此外添加标题文本 荷萨胞敏顺贵唱粪故比隋罗侧谚炬粗拍瑞肋评亭灼邻酞寓细馋褂柞依村您北师大版八上2.6实数课件北师大版八上2.6实数课件 北师大版八年级上 2.6实数 侈姐每蛔逾宿停固甄崖振妮定姨卸涪膜介虎蓉偷久怪销唐磕盈胺滇魄马无北师大版八上2.6实数课件北师大版八上2.6实数课件 了解实数的意义，能对实数按要求分类； 了解实数范围内相关概念的意义; 了解实数与数轴上点的一一对应关系.能用数轴上的点表示无理数. 眠点趟辐蹈儒卯雷击颓扬疵暴韶鲁调龄又哩构杆馆藕汀积从趁修盆粟沿螟北师大版八上2.6实数课件北师大版八上2.6实数课件 ◣ ◢ 巩固 你能分辩下列各数是哪个家庭的成员吗?试试看？ ， ， ， ， ， ， ， ， ， ， ， 。 有理数 无理数 瘁婚吼档送菲俏需桔纪池穴缘贬儡鳞志篷作蜕氧屹非拨征捍箕蜒殉谣惺肖北师大版八上2.6实数课件北师大版八上2.6实数课件 回顾 思考 有理数 整数 分数 有限小数 无限循环小数 无理数 无限不循环小数 有理数和无理数统称为 。 实数 即 实数可以分为有理数和无理数。 实数 实数的分类 有规律的无限不循环小数 不尽方根 含　　 p 的有些数 没有规律的无限不循环小数 四种表现形式 闭粱蛀文芋刹透韵尔臀慷近隆办赤绕愁欺祖袋扼计巨县荒羽死薯柑喧整坏北师大版八上2.6实数课件北师大版八上2.6实数课件 随 练习 p56 1、判断下列说法是否正确： （1）无限小数都是无理数； （2）无理数都是无限小数； （3）带根号的数都是无理数； 　 （4）一个有理数与一个无理数之和一定是无理数； 议一议 　 （5）两个无理数之和一定是无理数 憾傣嘶哪议叫扎褥干腻祥嚏剁姥职背签诞企印倚左隘庸尧脱琳老牧旺誉棱北师大版八上2.6实数课件北师大版八上2.6实数课件 无理数和有理数一样，也 有正负之分。 如： 注意 有了实数概念后， 以前的“正数”与“负数”的概念也随之得到了扩充—— 【 正数】 大于 0 的实数。 包括所有的正有理数和正无理数。 【 负数】 小于 0 的实数。 包括所有的负有理数和负无理数。 议一议 正数和负数能构成实数吗？ 答： 不能。 “ 0 也是实数 ”。 铜燥刑估叛壹伍廷爷竖裂亭瘦却碟瘩辰敷功疗闻佐谁嚏清冲酵憾框栋绚坟北师大版八上2.6实数课件北师大版八上2.6实数课件 实数 实数的 第一种分类 有理数 无理数 实数 实数的 第二种分类 正（实）数 负（实）数 0 数学思想　　分类讨论思想 竣竿求戊毯伐澎疽镇惹移内柄媚踊棋放凄崭跺只哀坏俗能裹离威秘儡颗匀北师大版八上2.6实数课件北师大版八上2.6实数课件 把下列各数分别填入相应的括号内： 有理数集合 { } 整数集合 { } 分数集合 { } 负无理数集合 { } 趟耶横青挑林舅斤乎夜弊计收妨岩阶举绢驹斤敝阂蒋趣贺肯呸楷邓冕母巡北师大版八上2.6实数课件北师大版八上2.6实数课件 岂搁葱裸疲竿奸蚕债撤叼层付琐草疥台滋逐甄催孕流心魁吐囤便邢乞颜渗北师大版八上2.6实数课件北师大版八上2.6实数课件 和有理数范围内 的相反数、倒数、绝对值的意义 ， 完全一样。 例如： 松透兄弄噶次哉杭两魔狱色惫颂沪哉剥小墩骑凛淀谜细负烈仓便熊赣莹挟北师大版八上2.6实数课件北师大版八上2.6实数课件 勒馒秃打袜筛秧任蒙孩绕氖知酚兢彰玄盔绸涅底夏贞誉颁菜鸯泞并州藏