赵玉奇-机械零件与典型机构(教学资源)第一部分 认知机器教案.docVIP

赵玉奇-机械零件与典型机构(教学资源)第一部分 认知机器教案.doc

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机械零件与典型机构课程 教案 授课章节 第一部分 认知机器 第一章 机械概述 第一节 机器的组成 课程类别 专业核心课程 学时分配 2学时 序号 1-1 教学目的 与要求 1.从生产、生活中认知机械,激发学习动机。 2.了解机构、机器、机械的知识。 3.会分析机器的组成。 4.构件、零件的知识。 5.运动副分类、特征与表达。 6.机构运动简图识读。 教学基本内容 第一部分 认知机器 从生产、生活中列举机器(“玉兔号”探月车 、机器人、风电设备、高铁动车等)在国民经济中的应用。 第一章 机械概述 第一节 机器的组成 一、机器的组成 1.机器 (1)机器组成的一般原理:原动机部分、传动、执行、控制和辅助五个部分组成 教学重点 1.学习动机的激发。 2.机器的组成分析。 3.机器、机构区别与联系;构件、零件区别与联系。 4.运动副的分类与特点。 5.机构运动简图识读 教学难点 1.学习动机的激发。 2.机器的组成分析。 3.机构运动简图识读。 教学方法 和手段 主教学方法为讲授法,建议在多媒体教室授课,借助多媒体技术(课件)、零件、构件模型进行教学。 教学过程 1.课程引入 2.内容讲解 借助于多媒体课件和模型,结合实例(建筑起重设备、轿车)讲解机器的组成;结合单缸内燃机分析机器、机构区别与联系;结合活塞组建分析构件、零件区别与联系;结合模型分析运动副的类型、特点、表达;结合单缸四冲程内燃机分析机构运动简图。 3.复习总结 4.布置作业 参考资料 1.隋明阳,机械设计基础(第2版),北京:机械工业出版社,2010 2.栾学钢 赵玉奇 陈少斌,《机械基础》.北京:高等教育出版社,2010.7 3.徐刚涛,《机械设计基础》,北京:高等教育出版社,2007.5 作业 练习题 1-1、1-9、1-15 教学后记 机械零件与典型机构课程 教案 授课章节 第一章 机械概述 第二节 机械零件常用金属材料和钢热处理常识 课程类别 专业核心课程 学时分配 2学时 序号 1-2 教学目的 与要求 1.了解机械零件常用材料类型、特点、应用 2.了解材料选择的一般原则 3.钢的热处理类型、特点、应用 教学基本内容 第一部分 认知机器 第一章 机械概述 第二节 机械零件常用金属材料和钢热处理常识 一、机械零件常用材料 钢:碳素钢(低碳钢、中碳钢、高碳钢)成分性能应用; 合金钢(低合金钢、中合金钢、高合金钢)成分性能应用; 铸钢:特点与应用 铸铁:灰铸铁、可锻铸铁、球墨铸铁的特点与应用 有色金属:特点与应用 非金属材料:塑料、橡胶的特点与应用 二、材料的选择原则 满足使用性能要求 2.具有良好的加工工艺性 3.经济性要求 三、钢的热处理 (1)退火 (2)正火 (3)淬火 (4)回火 (5)表面淬火 (6)渗碳 教学重点 1.钢的分类特点与应用。 2.铸铁的分类特点与应用。。 3.材料选择的原则。 4.钢的热处理分类特点与应用。 教学难点 1.材料选择的原则。 2.钢的热处理分类特点与应用。 教学方法 和手段 主教学方法为讲授法,建议在多媒体教室授课,借助多媒体技术(课件)、典型零件与工具进行教学。 教学过程 1.课前提问 2.课程引入 3.内容讲解 借助于多媒体课件典型零件与工具,结合实例讲解机械零件常用材料的特点、类型、应用;结合机器与零件分析材料选择的原则;结合典型零件分析钢的热处理分类、特点与应用。 4.复习总结 5.布置作业 参考资料 1.隋明阳,机械设计基础(第2版),北京:机械工业出版社,2010 2.栾学钢 赵玉奇 陈少斌,《机械基础》.北京:高等教育出版社,2010.7 3.徐刚涛,《机械设计基础》,北京:高等教育出版社,2007.5 作业 练习题 1-2、1-3、1-4、1-12、1-13、1-16 教学后记 机械零件与典型机构课程 教案 授课章节 第一部分 认知机器 第一章 机械概述 第三节 构件的受力与变形 课程类别 专业核心课程 学时分配 2学时 序号 1-3 教学目的 与要求 1.认识力对零件产生的作用。 2.认识工程中对机械零件的(强度、刚度、稳定性)要求 3.拉伸、扭转、弯曲变形的特点与强度计算 教学基本内容 第一部分 认知机器 第一章 机械概述 第三节 构件的受力与变形 一、物体的受力分析 1.力:力的概念、力的三要素、力的作用效果、力的基本性质、力的合成与分解。 2.力矩;力矩的概念、力矩的正负、力矩的作用效果。 3.力偶;力偶的概念、力偶的作用效果。 4.力系:平面任意力系的平衡方程 二、对机械零件的要求 1.足够的强度 2.足够的刚度 3.足够的稳定性 三、杆件变形 1.杆件变形的基本形

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