共同给孩子创好的环境.docVIP

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共同给孩子创好的环境

共同给孩子创造良好的环境 培养孩子良好的习惯,首先要给孩子创造一个精神氛围,家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行很重要,好的习惯是从小养成的,学习型的家庭培养出的孩子爱学习,尊重孩子的学习欲望,了解她在幼儿园的情况,每天我都想知道她在幼儿园的情况,乖不乖,听不听老师话,老师喜不喜欢她。多和老师交流,了解。有时孩子与家长的对话,会发现孩子的一些问题,老师今天对我怎么样了,上课提问她,她觉得老师不喜欢她,今天老师表扬我了,羡慕得到老师的表扬,在心里盼着老师能喜欢她,家长觉得是自己的孩子在这样问自己,是啊,如果是自己应该怎么办?要让孩子爱学习,鼓励是很重要的 当看到孩子专注地投入学习时,不要打扰她,而是事后赞赏她,鼓励继续努力,这样能激发了孩子对学习的热情,也使能加强自信心,从而也养成良好的习惯。作为家长,不但要关心他的物质需要,还有精神需要,在日常的生活中,要和孩子多沟通交流,细心观察和研究孩子,要根据孩子的心身发育特点来进行帮助教育,让孩子感受到家庭的温暖并信任父母, 当孩子遇到问题时就可以告诉父母,家长及时帮助孩子解决。家长与老师的教育要密切配合,共同引导孩子不如正确的方向,这样才能使孩子健康成长。作为一名教师,要热爱班上的每一个孩子,让孩子喜欢老师,他就会努力的表现自己,不断挖掘自己的潜力,有更好的发展。在在活动中要尽量给每一个孩子表现的机会,让她觉得老师是关注我的,老师的眼里有我。同时也要耐心的与家长沟通,不同的家长有不同的沟通方式,做老师的要善于倾听,多了解孩子在园外的情况,孩子在家里是的表现及时针对她的情况做出教育。要真诚的对待家长,才能得到家长的尊重和真诚对待。家园共同教育得到的效果会明显,孩子是最大的收益者,作为一名教师,就是要“一切为了孩子,为了孩子的一切”。

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