2016细胞分化.pptVIP

* 第2节 细胞的分化 教学目标： 1、说明细胞的分化 2、举例说明细胞的全能性 3、进行有关干细胞研究进展与人类健康的资料搜集和分析 细胞约1014个 受精卵 个体 细胞数目增多 一团相似的早期胚胎细胞 个体发育 细胞的增殖 细胞种类增加 细胞的分化 在胚胎发育的过程中细胞都进行了哪些生理活动？ 血红蛋白 运输氧气 肌动蛋白 心肌细胞 行使运动功能 红细胞 短柱状，有分支 中间微凹的圆饼状 细胞名称 形状 所含蛋白 生理功能 细胞分化的实例1 细胞分化的实例2 叶肉细胞 表皮细胞 贮藏细胞 一个受精卵 分化 分化 分化 分化 肌肉细胞 神经细胞 红细胞 细胞分化的实例 一、细胞的分化及意义 1.概念： 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 2.特点： ⑶普遍性 ⑴持久性 ⑵不可逆性 　　事实1.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中。 事实2.在不脱离生物体的前提下，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。 事实3.对于多细胞生物来说，从低等生物到高等生物都存在细胞分化现象。 (稳定性) 　①是生物个体发育的基础 思考： 3.细胞分化的意义 如果只有细胞增殖受精卵能否发育成一个完整的个体？ 否 ②使多细胞生物体中的细胞趋于专门化,有利于提高各种生理功能的效率。 问1：就一个个体来说各种细胞的遗传信息是否相同？ 问2：既然各个细胞的遗传信息相同，为什么形态、结构和生理功能还有很大差异呢？ 答：完全相同 思考题 遗传信息的执行情况不同 （基因的选择性表达） 心肌细胞 红细胞 关闭 有 关闭 开启 细胞名称 血红蛋白基因 肌动蛋白基因 资料： 4.原因： 心肌细胞 红细胞 无 有 无 有 细胞名称 血红蛋白 肌动蛋白 开启 有 有 有 受精卵 细胞群 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 ① ② ①是通过什么过程实现的？②主要通过什么实现？两者有何区别和联系呢？我们试着比较一下 细胞分裂 细胞分化 不 同 点 细胞数量 形态结构功能 相同点 联系 增加 相同 不变 差异 染色体和遗传信息都不变 先分裂，后分化，细胞分裂是分化的基础，共同完成生物个体发育过程 2.细胞分化与分裂的区别和联系 不可逆性(稳定性) 持久性 特征 * 细胞分化在什么时候发生？什么时候达到最大限度？ 整个生命进程中，胚胎时达最大限度 * 细胞分化会导致细胞遗传物质的改变吗？ 不会，同一个体的细胞都来源于受精卵，经有丝分裂产生。 * 同一个体，各种细胞的遗传信息完全相同，为什么其形态、结构、功能却有很大差异？ 基因选择性表达的结果 普遍性 小结 已经发生高度分化的细胞,还能像早期胚胎细胞那样,再分化成其他细胞吗? 思考： 植物组织培养实验： 1958年 美国科学家斯图尔德 一个细胞分裂形成的细胞团 胡萝卜的根部 含有植物激素、无机盐、糖类等物质的培养液中 二、细胞的全能性 已经 的细胞，仍然具有发育成 的潜能。 1.概念： 分化 完整个体 （2）体现： 高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。 （1）植物组织培养的应用 组织培养进行快速繁殖 拯救濒危物种 与基因工程结合培育作物新类型 2、植物细胞的全能性 （3）实现全能性的技术： 植物组织培养技术 问：既然植物细胞具有全能性，那动物细胞呢？ 事实：到目前为止，人们还没有成功地将单个已分化的动物体细胞培养成新的个体！ 绵羊甲 绵羊乙 绵羊丙 多莉 乳腺 细胞核 重组细胞 去 核 早期胚胎 克隆羊——多莉 你能简述一下多利羊产生过程吗? 3、动物细胞核的全能性： 已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性。 ★特别提醒 （1）细胞全能性高低与分化关系： 分化程度越大，全能性越低。 （2）动植物细胞全能性表达能力比较： 植物细胞＞动物细胞 植物细胞全能性易表达，动物细胞全能性受限制， 但动物细胞核仍具全能性。 （3）同一生物体内全能性表达能力比较： 受精卵生殖细胞体细胞； 细胞为什么具有全能性呢？ 4.原因： 已分化的细胞与受精卵一样，都具有全部遗传物质。 问： 造血干细胞 三:干细胞 　1、特点 （1）是一类具有分裂和分化能力的细胞。 （2）在动物和人体内，数量很少。 资料：科学家把干细胞大致分为：全能干细胞（胚胎干细胞），多能干细胞（组织干细胞），和专能干细胞。 ①全能干细胞的一大特点是具有发育的全能性，可以参与整个生物体的发育，构成人体的各种组织和器官。受精卵便是一个最初始的全能干细胞。 ②多能干细胞具有分化出多种细胞组织的潜能，但