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第10章 组合逻辑电路;10.2 逻辑门电路;10.2.2 集成门电路;①A、B当中有一个或全为低电平0时，TN1、TN2中有一个或全部截止，TP1、TP2中有一个或全部导通，输出F为高电平1。;10.3 逻辑函数及其化简;2、逻辑表达式→真值表;n个变量的逻辑函数中，包含全部变量的乘积项称为最小项。n变量的全部最小项共有2n个。;4、逻辑表达式（真值表）→波形图;10.3.3 逻辑函数的化简;;;;;（5）加项法;组合逻辑电路分析的步骤 ⑴由给定的逻辑图写出逻辑表达式。 ⑵用公式法或卡诺图法对逻辑表达式进行化简。 ⑶由最简逻辑表达式列出真值表， ⑷说明电路的逻辑功能。;组合逻辑电路设计的步骤 分析步骤： ⑴分析实际问题的逻辑含义; ⑵列出真值表; ⑶进而写出逻辑表达式并进行化简; ⑷画出逻辑电路图。;1、半加器;;2、全加器;如何用半加器实现？;秸娇怒光霜暇棚斌语仿膳结目裁辩蛊挛辫瞪嘻察臂渭防碌砖兜钧篙写豺束电工电子专升辅导--数字电子技术电工电子专升辅导--数字电子技术;设A＞B时L1＝1；A＜B时L2＝1；A＝B时L3＝1。;逻辑表达式;10.5.3 编码器;（2）逻辑表达式;;2、二——十进制编码器 ;（２）逻辑表达式;（３）逻辑图 ;３、优先编码器;逻辑表达式;逻辑图 ;使能输入端；;（2）10线---4线优先编码器;逻辑表达式;逻辑图;1、二进制译码器;逻辑表达式;逻辑图;集成二进制译码器74LS138;真值表;2、二—十进制译码器 ;逻辑表达式;（1）显示器件;;逻辑表达式;逻辑图;;10.5.5 数据选择器;逻辑图;10.5.6 数据分配器;逻辑图;学习指导;;例10-1-1 转换为十进制数 111.101B =1×22+1×2 1+1×2 0 +1× 2 -1 +1× 2 –3=7.625D A4H=10×161+4×160=164D 例10-1-2转换为二进制数 45 = 101101B 9AB.7C5 H=1001 1010 1011 . 0111 1100 0101B 例10-1-3转换为十六进制数 236D =ECH 0001 1011 1110 0011 . 1001 0111 1000B=1BE3. 978H;例10- 2-1已知 则 的最简与或式为（ ）。 例10-2-2 50个“1”连续进行异或运算，其结果是（ ）。 例10-2-3 TTL门输入端口为 与 逻辑关系时，多余的输入端可 处理；TTL门输入端口为 或 逻辑关系时，多余的输入端应接 ； ;例10-3电路如图所示，输入信号A、B、C的高电平为3V，低电平为0V。根据图给出的A、B、C的波形，对应画出F1的波形。 ;例10-4将下列各逻辑函数化简成为最简与或表达式。 ;;苑壮阀披逮蝶写酬崔谐水苏答遭水郁伪煌阿归囤诡鳖寺胜埋乏查派蠢讹狐电工电子专升辅导--数字电子技术电工电子专升辅导--数字电子技术;例10-5某逻辑函数的逻辑图如图所示，用其他3种方法表示该逻辑函数。;逻辑表达式：;真值表：;例10-6写出如图所示各电路的逻辑表达式，并化简之。 ;;⑵对逻辑表达式进行化简;;⑴;⑵;例10-8写出如图所示电路输出信号的逻辑表达式，并说明电路的逻辑功能。 ;（1）设输入A、B、C为1表示裁判判定运动员上举合格，否则为0；输出灯亮Y为1表示成绩有效，否则为0;（2）由题意列真值表;（3）写逻辑表达式;（1）设输入变量为A、B、C，分别代表特快、直快和普客3种列车；有发车请求时其值为1，无发车请求时其值为0；输出发车信号分别用F1、F2、F3表示，为1表示允许列车发车， 为0表示不允许列车发车。;（2）根据3种列车发车的优先级别，可列出该优先发车的排队逻辑电路的真值表。;（4）逻辑图;例10-11-1四输入的译码器，其输出端最多为（ ）。 A、4个 B、8个 C、10个 D、16个 例10-11-2半导体数码管中七个发光二极管为共阴极接法，若abcdefg为1111001，则译码器上显示（ ）。 A．2 B．3 C．4 D．5 ;例10-12-1八输入端的编码器按二进制数编码时，输出端的个数是（ ）。 A、2个 B、3个 C、4个 D、8个 例10-12-2计算机键盘上101个键盘用二进制代码进行编码，至少应为_____位二进制数。 例10-12-3一个8线-3线优先编