符家川初级中建平安校园申报材料.docVIP

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  • 2017-06-14 发布于河南
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符家川初级中建平安校园申报材料

安定区符家川初级中学创建“平安校园”申报材料 我校创建“平安校园”工作以十八大重要精神为指导,立足于为教育事业改革与发展营造良好环境,按照建设“平安校园”的总体要求,坚持“安全第一,预防为主,标本兼治”的方针,进一步加强学校安全工作,组织、动员并紧紧依靠广大师生,建立起维护校园安全稳定的长效机制,确保师生安全和学校稳定,促进学校持续、快速、健康、协调发展。坚持把德育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针;坚持把综合治理、创建“平安校园”列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。现将我校创建“平安校园”工作汇报如下: 一、领导重视,组织健全 学校领导对创建“平安校园”工作非常重视,充分认识到创建“平安校园”是深入贯彻上级的重要精神和联系学校实际作出的一项重要决策,是全面贯彻落实十八大重要精神的具体体现,是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我们将“平安校园”创建工作作为学校总体工作的重要组成部分,并列入学校的议事日程。年初制订专门计划,努力做到教育在先,预防为主。专门成立了由陈宗校长任组长的创建“平安校园”领导小组,副组长由党支部书记杨天祯同志担任,领导班子包括政教处、教导处、总务处和各班主任,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,政教、教导、后勤等具体抓,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保创建“平安校园”工作扎扎实实地得到深入开展。同时还聘请符川派出所长魏文忠同志担任我校的法制副校长。 二、部门配合,责任落实 我们认识到,创建“平安校园”关乎到每个师生的利益,涉及到各个部门的工作。为此,学校要求部门配合,人人参与,要求全校教职员工进一步增强责任意识、育人意识、安全意识,时时、事事抱有“安全第一”的宗旨,对学生负责、对学校负责、也对自己负责。我们制定了安全工作责任书,层层签订,明确职责,营造氛围,强化教育。政教处和各班主任主要负责对学生的法制安全教育,对学生进行常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育。教导处主要负责教育教学安全检查和实验室、图书室、阅览室、微机室和学生活动场所安全检查。总务处主要负责检查食堂饭菜质量及卫生情况、学校电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况,校舍、围墙等设施安全情况,消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况。明确了责任,实行责任追究制,各部室、各年级能够在各自系统范围内主动开展自查、互查活动,学校及时将创建“平安校园”的有关精神传达到相关部室及进行情况通报,同时负责对全体教职工进行安全教育和管理,政教处、总务处、教导处明确分工,各负其责,及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。同时把安全工作作为考评各部室、班级和每位教职工的重要内容,在对班主任进行考评时,实行安全责任事故一票否决制。 三、措施有力,制度规范 1、为保证各项措施落实到实处,我们制定了各项制度。 (1)学校门卫制度 (2)学校安全工作对老师的要求 (3)学校安全工作与家长联系制度 (4)学校安全工作对学校设备、设施、场地管理制度 (5)中小学生安全行为规范制度 (6)寄宿学生生活管理 (7)学生常规管理制度 (8)安全教育制度 (9)校舍危房检查制度 (10)消防安全制度 (11)学校食品卫生安全管理制度 (12)实验室安全管理制度 (13)师生交通安全管理制度 (14)学校安全事故报告制度 (15)校内外活动安全制度 (16)学校事故应急预案 2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查,消除安全隐患。定期对全校消防设施进行检查。每年的寒暑假和国庆、五一、寒暑假前,学校领导都要对学校安全进行检查和整改。发现灭火器、消防栓、防盗门窗等有故障,能做到尽快修复。 3、加强门卫和值班制度,实行24小时值班。由一名中层干部、两名任课老师和两名学生会成员进行值周,检查学生的纪律。加强门卫管理,不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得值周领导的同意,同时还要及时登记。不准学生私自出校门,如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意。 4、加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。由于我校地处农村,学生的法律、纪律意识相对淡薄,所以学校非常重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。学校组织学生学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方面,规范了学生的行为习惯。每学期开展“做文明学生,创文明班级”活动,对文明学生和文明班级进行表彰。在节假日和社会实践活动前,通过法制安全讲座,对学生进行法制安全教育。每学期还举办法制安全教育周活动,通过晨会讲话、法制讲座、黑板报、主题班会等形式,增强学生的法制意识和安全意识,做到遵纪守法

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