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汽车检测及故障诊断技术教学内容优化探究 　　摘 要 针对目前汽车检测与故障诊断技术课程内容陈旧、仅注重传统车辆技术检测及地区适应性较差等问题，对教学内容进行优化整合研究。以符合京津冀地区汽车服务产业技术人员需求为出发点，对现有教学内容进行梳理整改，添加新型检测与故障诊断技术、新能源汽车检测与故障诊断技术方面的知识内容。优化后的课程知识结构更加合理，覆盖面更广，符合京津冀地区汽车服务市场及学校培养目标的需求。主要就汽车检测与维修技术教学内容改革优化方面进行探索和研究 关键词 汽车检测与故障诊断技术；实践能力；CAN总线 中图分类号：G642.0 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2017）04-0060-04 Abstract Aiming to the problems such as outdated content， only focus on the conventional vehicle technology and poor regionally adaption， the optimization study is conducted on the teaching content of Vehicle Inspection and Fault Diagnosis Technology. The old tea- ching contents are integrated based on market demanding of automo- tive technology and conforming to Beijing around requirements， the new type and new energy vehicle inspection and fault diagnosis tech- nology are added. The course structures are more reasonable and broader coverage after optimized and could meet the vehicle service marked around Beijing as well as the objectives of school training objectives. The main purpose of this article is researching the optimi- zation of teaching contents about the vehicle inspection and fault diagnosis technology. Key words vehicle inspection and fault diagnosis technology； prac-tical ability； CAN bus 1 ?w论 汽车检测与故障诊断是汽车交通类专业的重要课程之一，也是理论联系实际的课程，课程目的旨在提升学生专业理论水平和实践能力。该课程具有很强的理论性和专业性，内容涉及汽车不解体检测的基本原理、整车技术状况的检测、汽车各部分故障诊断及检测仪器设备基本结构等，课程的设置能够为从事汽车检测与维修方面的工作提供一定的理论和实践基础 北京信息科技大学车辆工程专业汽车运用与服务工况方向主要培养在京津冀地区汽车后市场服务的复合型、应用型人才，要求学生具有较强的专业实践能力。京津冀一体化的提出，对北京的定位提出明确的要求，未来的任务是加大京津冀的环境治理力度，而学校的定位是“培养适合首都经济圈的应用技术型人才”。因此，需要根据社会发展对首都的要求，根据学校的定位差异与学生学缘结构、基础及就业意向的差异来规划整合现有资源，从而契合《北京行动纲要》及符合北京信息科技大学工程认证新要求 新能源汽车作为新能源、新业态及八个专项的首要组成部分，对大幅提升制造业创新发展能力具有重要的支撑作用。北京小客车摇号系统数据显示，北京地区的新能源汽车销量仅2015年就已呈现爆发式增长，电动车辆技术状况的检测也逐渐成为市场不可分割的一部分。新能源汽车检测与维修技术人才的紧缺对专业的发展既是机遇也是挑战。为更好地服务社会与适应京津冀的发展，需加快电动汽车检测与维修人才的培养。近年来，汽车底盘综合控制系统、稳定性控制系统及主、被动安全控制系统的运用及CAN总线的广泛运用，使基于CAN总线信息的检测技术得到发展，如何将先进的电子、测控、计算机等技术融入汽车检测与故障诊断课程中，成为教学人员需要解决的一个重要问题 综上所述，可根据目前技术需求和京津冀汽车产业的发展方向，