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第一单元感受课 教学时间： 教学目标： 知识与技能： 1.掌握29个生字及所组成的词语，理解课文内容。 2.反复诵读、品味、激发美感，感受语言的魅力，积累优美的词句。 3.学习文章的表达方法，培养学生想象的能力。 4.引导学生搜集有关的词语、片段等资料。激发阅读、写作的兴趣。 过程与方法： 反复诵读、品味、激发美感，感受语言的魅力，积累优美的词句。 情感态度与价值观： 走进祖国的万水千山，感受大自然令人神往的景观之美。 教学重点： 朗读课文，理解课文内容。 教学难点： 理解课文内容，重点词语的理解。 课时计划：3课时 一、激情导入： 祖国的千山万水是那么多姿多彩，那奔腾不息的江河，那连绵起伏的丘陵，那直插蓝天的雪峰，那辽阔宽广的草原……真是江山如画呀。这节课让我们一起走入第一组课文。 二、感知单元主题： 1.默读单元导语，感知单元主题。 2.指名朗读导语。 3.交流：概括本单元的主题。 三、感知单元课文： 1.用自己喜欢的方法阅读本组课文中的四篇课文，边读边勾画出自己喜欢的词句。 2.重点引导读第二课中的二、三自然段，第三课中的五、六自然段，师适时范读精彩段，激发朗读兴趣。 四、感知单元字词： 1.小组内合作认读生字、注音并组词。 2.认读重点词语。 五、明确学习方法： 1.体会本单元课文的特点。 2.回忆以前学过的写景、游记类文章的学习方法。 提示学法： 1.关注作者的写作顺序