第四课第一框世界的物质性精要.pptx

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第四课第一框世界的物质性精要

;一般到个别;1、在我们这个班集体中你是一名有个性的学生、他是一名有个性的学生、她也是一名有个性的学生,我们抛开这些个性,剩下了什么?;4、现在加上桌椅黑板,抛开生物的个性与无生命的个性,剩下了什么?;我们把所有除了意识以外的事物统称为物质的具体形态,而万事万物(即物质的具体形态)的共同特点,马克思把它叫做客观实在。;一、物质的概念;;;判断一下:下列哪些是客观实在? 哪些是客观存在?;哲学上讲的物质概念是指 A、物质的具体形态 B、原子、电子等物质形态 C、物质现象的总和 D、独立于意识之外的客观实在;;水 果;;拓展; 甲说:“物质是永恒的,不生不灭。” 乙说:“世界上任何事物都有生有灭,都有产生、发展和灭亡的过程。”对此,下列说法正确的是:;谢谢;题目:证明世界是物质的。;探究一: 《地球的起源》; 人类???现后,创造了许多自然界原来没有的东西,例如转基因食品、高速公路、铁路、桥梁、码头…… ;大自然对人类的惩罚;(一)自然界的物质性;探究:;结论1)从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用.;生产方式;生产方式:是生产力和生产关系的统一;手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。 —— 马克思;2、从构成看,人类社会在本质上是一个客观的物质体系;(三)人的意识是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的,是依赖于物质的。;关于世界的物质性,有以下几种说法: ①世界的真正的统一性在于它的物质性 ②世界统一于物质 ③世界的本质是物质 ④世界的本原是物质 ⑤世界是物质的世界;课堂小结:;课堂练习:;2.社会的存在和发展具有客观性,从根本上说,决定这种客观性的是() A.自然界的客观性 B.社会生产力的客观性 C.社会生产关系的客观性 D.物质资料生产方式的客观性;结合本节课学习的知识,谈谈你对环境问题的看法。

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