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- 2017-06-14 发布于河南
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色调的概念与 教案
教 案 设 计
课 题: 色调的概念与分类
授课教师: 冯蓓蓓
一、教学目标:
1、知识目标:①通过对色调基本概念的认识,掌握了解什么是色调
②认识色调的色性分类---冷暖色调、中性色调
③色调的其他分类
④色调与生活的关系
2、能力目标:互相学习,互相研究,掌握基本的色调分类及其概念学会运用一定的(绘画)技能和技巧,尝试用自己喜欢的色调去表达感受与情感。
3、情感目标:通过欣赏和感受,体会美术中的色调美,并能很好得体会出自己的生活美,热爱生活,热爱自然,热爱家园。
二、教学重点:色调中冷暖调两大分类的理解及区分;色相、纯度、对比度等细致分类。
三、教学难点:色调冷暖调的理解及区分。
四、教学方法:课堂提问、讨论、启发、自学、演示、演讲、难点的突破、重点的突出
教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
教案设计说明
一、创设问题情景引入课题
引入:让学生玩一个关于自己出生年月日与色彩有关的游戏——生命的颜色
出示PPT,引导学生思考、玩游戏
总结:这个游戏让我们了解自己的性格倾向于哪个主要的颜色。这种现象不仅存在我们的生命中,同样在大自然中我们也会经常见到。下面,请同学们带着一个问题欣赏图片:什么是色调?
板书:色调的概念
学生计算自己的生命颜色,思考自己的生命主色调。
学生思考、回答。
提高学生学习本课的兴趣、引入本课课题。
五、教学过程:
二、围绕问
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