蓄电池的充电精要.docVIP

教案序号 授课班级 授课时间 年 月 日 授课班级 授课时间 年 月 日 授课班级 授课时间 年 月 日 授课班级 授课时间 年 月 日 课时 2 授课形式 新授 授课章节 名称 蓄电池的充电 内容分析 1、蓄电池的正确使用。 2、蓄电池的充电方法。 3、蓄电池的充电种类。 4、蓄电池充电时的注意事项。 5、能熟练进行更换蓄电池和进行蓄电池的补充充电。 学情分析 对于蓄电池的工充电，我们可以以常见的电灯、手机和电动车为实际讲解，引发学生对汽车蓄电池的思考。 教学目标 知识目标： 1、知道使用蓄电池的注意事项。 2、知道蓄电池的充电种类和充电方法。 技能目标： 1、能够正确使用蓄电池。 2、能熟练进行蓄电池的更换。 3、能够熟练进行蓄电池的补充充电。 情感态度目标： 1、从常规工作上提出要求，培养学生良好的行为习惯。 2、养成学生团结协作的职业意识； 3、培养学生安全操作意识。 教学重点 正确操作蓄电池的补充充电 教学难点 蓄电池使用的安全注意事项 教学资源分析 网络 课本 课外作业 1、蓄电池使用的“三抓”“五防”是指的什么？ 2、蓄电池的充电方法有哪些？各自有什么特点？汽车上采用的是哪一种充电方式？ 板书设计 任务三 蓄电池的充电 一、蓄电池的正确使用 1、三抓 2、五防 二、蓄电池的存储 1、新蓄电池的储存 2、暂时不用的蓄电池的存储 三、蓄电池的充电方法 1、定流充电 2、定压充电 3、脉冲快速充电 四、蓄电池的充电种类 1、初充电 2、补充充电 五、蓄电池充电注意事项 活动一：更换蓄电池 活动二：蓄电池的补充充电。 准备工作 2、连接蓄电池和充电机蓄电池充电 教学程序 时间分配 教学内容与师生互动 教学方法 设计意图 一、导引 蓄电池是汽车的辅助电源，在汽车起动时是必不可少的电源，可以想象一下，如果没有蓄电池，汽车能否工作？但是，我们知道蓄电池的电量不是取之不尽，必须要对蓄电池进行定期充电，从而保证蓄电池的电量。如何给蓄电池进行充电呢？带着疑问，我们来学习蓄电池的充电。 二、新课 一)蓄电池的正确使用 1、三抓 ⑴抓及时、正确充电　　放完电的电池24h内；　　装车使用电池定期补充充电，放电程度冬季不超过25%，夏季不超过50%；带液存放的蓄电池定期补充充电。　　抓正确使用操作　　每次时间不超过5s，启间隔时间15s，最多连续3次；　　车上蓄电池应固定牢靠，安装搬运时应轻搬轻放。　　抓清洁保养　　保持蓄电池表面清洁　　及时清除蓄电池表面的酸液　　经常疏通通气孔防止过充和充电电流过大　　防止过度放电　　防止电解液液面过低　　防止电解液密度过大　　防止电解液内混入杂质。 未启用的新蓄电池，其加液孔盖上的通气孔均已封闭，不要通破。保管蓄电池时应注意以下几点： ①存放室温5～30℃，干燥、清洁、通风。 ②不要受阳光直射，离热源距离不小于2m。 ③避免与任何液体和有害气体接触。 ④不得倒置或卧放，不得叠放，不得承受重压。 ⑤新蓄电池的存放时间不得超过2年。 2、暂时不用的蓄电池的储存 采用湿储存方法，即先充足电，再把电解液密度调至1.24～1.30g/cm3，液面调至规定高度，然后将通气孔密封，存放期不得超过半年，存放期间应定期检查，如容量降低25％，应立即补充充电，交付使用前也应先充足电。 三)蓄电池的充电方法 1、定流充电 在充电过程中，充电电流保持一定的充电方法称为定流充电。由于充电过程中蓄电池电动势随充电时间的增加而升高，因此，定流充电过程需逐步提高充电电压。 定流充电有较大的适应性，可以任意选择和调整充电电流，因此可以对各种不同情况及状态的蓄电池充电。例如，新蓄电池的初充电，使用中的蓄电池补充充电，去硫充电等。定流充电的不足之处在于需要经常调节充电电流，充电时间长。 2、定压充电 电池在充电过程中，直流电源电压保持不变的充电方法称为定压充电。 采用定压充电时，应注意选择充电电压。电压选择过高会造成充电初期充电电流过大和发生过充电现象，造成极板损坏；电压选择过低则会使蓄电池充电不足。一般单格电池充电电压定为2.5 V。 定压充电的充电时间短，充电进行中不需要人照管，适用于蓄电池补充充电，在汽车修理行业被广泛采用。但定压充电不能调整充电电流的大小，所以适应性较小上不能将蓄电地完全充足，故只适用于蓄电地补充充电。定压充电要求所有参与充电的蓄电池的电压完全相等。 3、脉冲快速充电 正脉冲充电—停充、负脉冲放电或反充—再停充—再正脉冲充电。 快速充电具有充电时间短、空气污染小、省电节能的优点，因此一般在蓄电池集中、充电频繁的场合或应急部门使用快速充电。但其输出容量较低，能量转换效率也较低，不能将蓄电池完全充足